南充一中初 2020 届第二次诊断性考试化学试 卷 （时间：70 分钟 分值：100） 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O─16 Cl─35.5 K─39 第 I 卷（选择题，共 36 分） 一、选择题（本大题包括 12 个小题，每小题 3 分） 1．下列过程中，不涉及化学变化的是（ A.工业制取氧气 B.大米酿成米酒 C.粘土烧成陶瓷 D.钢铁锈蚀 ） 2．下列属于非金属元素的是（ A．Mg ） B．Zn C．Cl 3．一些食物的 pH 范围如下，其中呈碱性的是（ A．柠檬汁(2.0~3.0) D．Ag ） B．番茄汁 (4.0~4.4) C．牛奶(6.3~6.6) D．鸡蛋清 (7.6~8.0) 4．下列物质在氧气中燃烧，火星四射、生成黑色固体的是（ A．铁丝 B．红磷 5．下列操作不正确的是（ A. 加热液体 D．氢气 ） B. 稀释浓硫酸 6.下列物质含有氢分子的是（ A．H2 C．甲烷 ） C. 取固体粉末 D. 检查气密性 C．H2CO3 D．H2O ） B．H2O2 7．丙烷（C3H8）是液化石油气的主要成分之一，燃烧前后分子种类变化的微观示意图如下。 7.下列说法正确的是（） A．甲中碳、氧元素质量比为 3:8 B．44g 甲完全燃烧至少需 160g 乙 C．乙和丙的元素组成相同 D．生成的丙与丁的分子个数比为 1:1 8．下列说法不正确的是（） B．H2O2 能分解 A．NaOH 有腐蚀性 C．H2O 是常用的溶剂 D．Al 在常温下不能与 O2 反应 9．下列物质的化学式不正确的是（ ） A．干冰—CO2 B．消石灰—Ca(OH)2 C．小苏打一 NaHCO3 D．纯碱一 NaOH 10．下列关于 CO2 的实验室制法及性质实验的说法不正确的是（ A. 制 CO2 的药品 B．发生装置 ） D．比较 CO2 与空气的密度 C．收集装置 11. 如图是 a、b、c 三种固体物质的溶解度曲线，下列分析不正确的是（ ） A. t20C 时，125gb 的饱和溶液中含有 b 物质 25g B. t30C 时，分别将等质量的 a、b 饱和溶液降温至 t20C，析出的固体质量关系是：a>b C. 分别将 t10C 时 a、c 的饱和溶液升温到 t20C，均变为不饱和溶液 D. a 中含有少量 b 时，可采用冷却 a 的热饱和溶液的方法提纯 a 12．下列图象能正确反映其对应的实验操作的是（ ） 电解水生成氢气和氧气 A. B. 分别向等质量且足量的铁粉和锌粉中加入一定量相同的稀硫酸 C. 稀盐酸 分别向等质量的块状和粉末状大理石中加入过量的完全相同的 向盛有一定质量的 D. 和稀硫酸混合溶液的烧杯中逐滴 加 入 NaOH 溶液至过量 第 II 卷(非选择题，共 64 分） 二、完成下列各题（本题包括 3 个小题，共 30 分） 13. 化学用语是学习化学的重要工具，请用正确的化学用语填空。 （1）2 个氮分子 （2）标出过氧化氢中氧的化合价 （3）地壳中含量多的金属元素和非金属元素形成的化合物 14.“砂锅鱼头”汤鲜汁浓，其烹饪方法为：将鱼头下油锅煎黄后，放入砂锅中加适量食 盐、葱段、生姜、香菜、矿泉水等，在火上煨煮数小时即成。 （1）鱼头中的蛋白质进入人体后会逐步分解成被人体吸收的 （2）砂锅鱼头”中几乎不含有的营养素是 。 （填字序号）。 A．无机盐 B．油脂 C．糖类 D．水 （3）用洗洁精清洗油腻的砂锅是利用洗洁精的 作用。 （4）用液化气灶煨制砂锅鱼头时，砂锅外壁出现黑灰，此时可将灶具的进风口 （填 “调大”或“调小”）。液化气的主要成分之一是丙烷（C3H8），丙烷完全燃烧的化学方 程式为 。 15.2018 年 12 月 8 日，搭载着“嫦娥四号”探测器的“长征三号乙”运 载火箭发射成功。 （1）“长征三号乙”火箭发动机在焊接时需要使用氩弧焊。氩弧焊（如 图）是在氩气保护 下，通过在钨电极与焊件间产生的高压电弧放热，熔化焊丝或焊件的一种 焊接技术。 ① 用氩气作保护气，是因为氩气的化学性质 金属钨的导电性和 ；金属钨作电极是利用了 。 ② 如果在没有保护气的情况下焊接金属，可能导致焊接不牢，原因是 。 （2）“长征三号乙”的第一、二子级火箭用偏二甲肼（C2H8N2）和四氧化二氮（N2O4） 做推进剂，该反应的化学方程式为 C2H8N2+2N2O4=3N2+4H2O+2X，则 X 的化学式是 。 （3）“嫦娥四号”光伏发电板的主要构成材料是硅，单质硅由石英固体（SiO2）和碳在高 温下反应制得，同时产生一种可燃性气体，该反应的化学方程式是 。 （4）“长征三号乙”的第三子级火箭采用液氢、液氧做推进剂，实验室可采用电解水得到 氢气和氧气，氢气在与直流电源 源，但目前应用并不广泛的原因是_ 极相连的电极上产生。氢能是未来最理想的能 （答一条即可）。 三、科普阅读理解(本大题包括 1 个小题,每空 2 分,共 10 分) 16. 阅读短文后回答下列问题。 土豆是继水稻、小麦、玉米之后的第四大粮食作物，含淀 粉、蛋白质、维生素 C 等多 种营养物质，是餐桌上的美味食材。 表 1 鲜土豆中主要营养物质的含量（每 100g） 蛋白质/g 脂肪/g 淀粉/g 钙/mg 磷/mg 维生素 C/mg 1.5-2.3 0.4-0.94 17.5-28.0 11-60 15-68 20-40 土豆切开后发生褐变，用水浸泡能防止褐变，但会引起营养物质流失。用土豆片进行实 验，测得其食用品质、淀粉含量和维生素 C 含量随浸泡时间的变化如下: 土豆变绿、发芽时，龙葵素含量显著增高，而龙葵素多食可导致中毒，就算是把变绿、 发芽的部位削掉，也不宜食用。除食用外，土豆还可以作为原料广泛用于医药、化工、纺 织、造纸等工业中。 依据文章内容回答下列问题。 （1）表 1 中的“钙”指的是 （2）由图 1 可知：60min 内， （填“元素”或“原子”）。 （填序号，下同）。 A．浸泡 30min 比 10min 脆性分值高 B．浸泡 10min，硬度、咬碎感均出现变化 C．随着浸泡时 间的增加，粘结性、弹性分值均降低 （3）由图 2 可知：土豆片的淀粉含量与浸泡时间的关系是 。 （4）変绿、发芽的土豆不宜食用，其原因是 （5）下列说法不正确的是 _。 。 A．土豆是四大粮食作物之一 B．土豆中维生素 C 含量最高 C．用水泡可防止土豆片褐変 D．土豆没有开发应用的前景 四、科学探究实验(本大题包括 1 个小题,每空 2 分,共 16 分) 17.潜水器中可使用过氧化钠（Na2O2）固体做供氧剂，过氧化钠固体与二氧化碳反应原理 是：2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2，为验证该反应产物，某兴趣小组进行如下实验探究。 【查阅资料】过氧化钠与水反应生成氢氧化钠和氧气。 【设计实验】小组同学利用如图装置进行实（忽略稀盐酸的挥发）。 （1）装置 A 中标号仪器名称：① ，② 。 （2）装置 A 中反应的化学方程式为 （3）装置 B 的作用是 . 。 （4）为防止装置 E 收集的氧气中混有二氧化碳，装置 D 中盛放的试剂是 溶液。 （5）验证过氧化钠与二氧化碳反应产物 步骤 ① 实验操作 将带火星的木条伸入装置 E 中 实验现象 实验结论 产物中有氧气 固体中有未反应的过 ② 反应后取装置 C 中少量固体于试管中，加水完全溶解 氧化钠 向步骤②反应后所得溶液中加入足量稀盐酸，有气体产 产物中有碳酸钠 ③ 生，将产生的气体通入足量澄清石灰水中 五、计算题（共 8 分） 实验室有一瓶含杂质的氯酸钾。某兴趣小组利用该药品和二氧化锰制取氧气（杂质不参加 反 应）。实验数据记录如下: 请回答下列问题: （1）a = 。 （2）计算受热分解的氯酸钾的质量（精确到 0.1g）。 参考答案 一、选择题（本大题包括 12 个小题，每小题 3 分，共 36 分 ） 1．A 2．C 3．D 4．A 5． B 6. A 7 ．B 8．D 9．D 10 ． A 11.C 12．D 二、完成下列各题（本题包括 3 个小题，共 30 分） -1 13. 2N Al2O3 14. （ 1 ） 氨 基 酸 ； =3CO2+4H2O 2 H2O 2 （2）C； （ 3 ） 乳 化 ； （ 4 ） 调 大 ； C3H8+5O2= 点 燃 15. （1）①很不活泼；熔点高；②金属和空气中的氧气反应生成氧化物； （2）CO2；（3）SiO2+2C 高 Si+2CO↑。（4）负极；制取成本 三、科普阅读理解(本大题包括 1 个小题,每空 2 分,共 10 分) 16.（1）元素；（2）AC；（3）在其他条件相同时，在研究范围内，土豆片的淀粉含量随 浸泡时间的延长而降低；（4）土豆变绿、发芽时，龙葵素含量显著增高，而龙葵素多食可 导致中毒；（5）BD 四、科学探究实验(本大题包括 1 个小题,每空 2 分,共 16 分) 16 答案】分液漏斗 【. CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 吸收水蒸气 氢氧化钠 带 火星的木条复燃 产生气泡 五、计算题（共 8 分） 澄清石灰水变浑浊