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朝前路实验学校 2020-2021 学年第一学期九年级化学 学科(2020 年 11 月 25 日) 4.1 默写 1、燃烧的条件: 班级 姓名 、 、 着火点能否被升高或降低? 2、解释烧不坏的手帕: 3、写出具体灭火方法 ① 油锅起火: (灭火原理: ② 森林着火: (灭火原理: ③ 档案资料、精密仪器的初始火灾: 4、写出符号表达式 碳的完全燃烧: 碳的不完全燃烧: 天然气燃烧: 一氧化碳燃烧: 酒精(C2H5OH)燃烧: 5、一氧化碳有毒性的原因: 6、(1)三大可燃性气体分别是: 、 班级 、 。 着火点能否被升高或降低? 3、解释烧不坏的手帕: 3、写出具体灭火方法 ① 油锅起火: (灭火原理: ② 森林着火: (灭火原理: ③ 档案资料、精密仪器的初始火灾: 4、写出符号表达式 性质。 、 学号 ) ) (灭火原理: ,属于 、 ) 、 姓名 、 、 碳的完全燃烧: 碳的不完全燃烧: 天然气燃烧: 一氧化碳燃烧: 酒精(C2H5OH)燃烧: 5、一氧化碳有毒性的原因: 6、(1)三大可燃性气体分别是: ) ) (灭火原理: ,属于 (2)一种助燃性气体: (3)列举三种不可燃、不助燃气体: 7、可燃性气体收集和使用前一定要: 4.1 默写 1、燃烧的条件: 学号 、 ) 性质。 (2)一种助燃性气体: (3)列举三种不可燃、不助燃气体: 7、可燃性气体收集和使用前一定要: 、 。 、
4.1 燃烧默写—2020-2021学年九年级化学沪教版上册
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