第二单元《遵守社会规则》测试题 一、单选题 1. 小明同学在学习“遵守社会规则”这一内容时,发表了如下观点,其中你认同的是( ) ① 遵守社会规则需要他律和自律②人们建立规则的目的是为了限制自由 ③ 社会秩序保障社会规则的实现④我们要做到维护和遵守规则,并在保证自身安全的前提下,提醒、监督、 帮助他人遵守规则 A.①③ B.②③ C.②④ D.①④ 2.面对不合理的规则,我们中学生( ) A.只能忍受 B.可以为完善规则建言献策 C.可以因此不遵守一切规则 D.不去理会,自己制定所有规则 3.对下面两幅漫画,小王有下列认识,你认为正确的是 ( ) “跨栏” “投篮” ① 现实生活中一些人缺乏规则意识,思想道德素质不高,社会公德缺失  ② 我们要在保证自身安全的前提下,提醒、监督、帮助他人遵守规则  ③ 要大力宣传社会公德,加强道德规范教育  ④ 要依法加强对社会生活各方面的管理,公民对违法行为依法制裁 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④ 4.中华民族是礼仪之邦,自古以来倡导"为人子,方少时,亲师友,习礼仪。"我们之所以要将"习礼仪"作 为人生必修课,是因为( ) A.讲礼仪就能够杜绝违法犯罪的发生 B.有礼仪的人一定是一个道德品质高尚的人 C.习礼仪有助于提升个人的道德修养 D.讲礼是高人一等的表现 5.社会生活中,总会发生一些诸如驾车剐蹭、消费纠纷、过失伤害等事件,这些纠纷和侵害有各种不同 的解决办法。其中维护合法权益的最后屏障是( ) A.与对方协商 B.向律师求助 C.向国家机关控告 D.向人民法院起诉 6.初中生林宇的父亲因工伤住院治疗,老板却拒绝支付医药费用。虽然家庭经济困难无法支付诉讼费用, 但林宇一定要为爸爸讨回公道。这时林宇应该懂得( ) A.采用行政诉讼解决纠纷 B.通过刑事诉讼进行维权 C.法律保护公民的一切权益 D.通过法律援助的途径维权 7.13 岁女孩小英的父亲以家里无钱供其读书为借口,让正在读七年级的小英辍学在家做家务,小英到当 地妇联反映了情况,妇联的工作人员多次上门做耐心、细致的说明教育工作,小英的父亲最终同意了让小 英继续上学。这说明( ) A.小英通过非诉讼手段,有效地维护了自己的合法权益 B.非诉讼手段是维护合法权益最权威最正规的手段,是最后屏障 C.小英通过诉讼手段,保护了自己的合法权益 D.小英应该直接到法院去起诉父亲,解决自己的问题 8.面对新冠肺炎疫情,我国各级政府纷纷出台政府令,要求本地区居民严格遵守扫码、测温、戴口罩、 鞋底消毒、居家隔离等要求,总能有效地控制和消除疫情,进而恢复社会秩序正常运行。这表明( ) A.刑法可以保障社会秩序的实现 B.社会规则的落实靠人们的自觉 C.社会规则保障社会秩序的实现 D.社会秩序的运行靠人们的自觉 9. 处理纠纷、应对侵害最正规、最权威的手段,维护合法权益的最后的屏障( ) A.诉讼 B.劳动仲裁 C.拘留 D.罚金 10.火车有了轨道的限制,才能顺利地行驶;车辆有了红绿灯的限制,才能安全地通行。这说明( ① 社会规则划定了自由的边界 ③ 社会规则是人们享有自由的保障 A.①② B.①③ ②社会规则束缚了个人的自由 ④规则社会里不可能有个人的自由 C.②④ D.③④ 11.礼貌待人是文明交往的起码要求,也是取得别人尊重的重要方法。这要求我们( ) ① 待人要和蔼可亲,交往要遵守礼节  ②谈吐、举止要大方得体,语言文明 ③ 凡事不跟他人争,一律迁就  A.①②③ B.②③④ ④在社交场合,要做到该行则行,该止则止 C.①③④ D.①②④ 12.礼貌待人是文明交往的起码要求,也是取得别人尊重的重要方法。这要求我们( ) ) ① 待人要和蔼可亲,交往要遵守礼节  ②谈吐、举止要大方得体,语言文明 ③ 凡事不跟他人争,一律迁就  A.①②③ ④在社交场合,要做到该行则行,该止则止 B.②③④ C.①③④ D.①②④ 13.近年来美国多地发生新冠疫情引发的骚乱,导致部分地区出现街区、社区商业凋敝,居民整日生活在 恐慌之中。这表明( ) A.社会秩序是人民安居乐业的保障 B.自由是人民安居乐业的重要保障 C.在新冠疫情面前,所有秩序都会失效 D.美国社会长期以来没有秩序 14.下列关于自由与规则的说法错误的是( ) A.社会规则划定了自由的边界 B.人们建立规则的目的是限制自由 C.自由受社会规则的约束 D.有规则,有自由 15.谢某拒不配合防疫工作,在防疫卡点打闹并损坏公私财物,被行政拘留 15 天。谢某的行为( ) A.是行政违法行为 16. B.是民事违法行为 C.是犯罪行为 D.是严重违法行为 某校八年级(2)班的同学在本班内进行了一次以《中学生的诚信状况》为题的调查。下表的调查 结果反映出的问题有全班欺骗过家长和老师的 19 人考试作过弊的 7 人抄袭过作业的 9 人有过不守承诺现象 的 5 人,这说明( ) A.抄袭作业的学生最不诚实 B.不守承诺只是小事一桩 C.有些中学生有不止一次违背诚信要求 D.涂改过分数的学生最多 17. 与违法犯罪做斗争的方法错误的是( ) A.记住违法犯罪分子的体貌特征 B.勇敢的与之搏斗 C.了解违法犯罪分子的去向 D.保护好作案现场 18. 中学生小陈发现有几个成年人慌慌张张地从邻居家搬出一些物品,于是躲在一旁“窥视”, 并记住那 些人的相貌特征。看到那些物品被装上一辆小货车后,小陈便记下车牌号,然后报警。后来警方通过小陈 提供的线索破案,抓住了窃贼。这说明小陈( ) ① 与违法犯罪行为作斗争,是全体公民义不容辞的责任 ② 应对违法犯罪,能够做到有勇有谋 ③ 能够明辨是非,具有正义感  ④ 未成年人与违法犯罪做斗争法律得不偿失 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 19.2021 年 6 月 1 日,刑法修正案(十一)施行,在特定情形下,经特别程序,对法定最低刑事责任年 龄作个别下调。规定,已满 12 周岁不满 14 周岁的人,犯故意杀人、故意伤害罪,致人死亡,情节恶劣的, 经最高人民检察院核准,应当负刑事责任。对此以下认识正确的是( ) A.针对 12 周岁以上未成年人的司法保护将不复存在 B.我们要珍惜美好生活,认清犯罪危害,远离犯罪 C.对未成年人而言,严重不良行为即是严重违法行为 D.触犯刑法是犯罪行为的必然法律后果 20. 2017 年 3 月 26 日,南京南站一名男子在翻越站台时被动车卡住身亡。4 月 6 日晚,又有一名男子在 柳州火车站上演了翻越站台的惊险一幕,让看到的人都不禁为他捏一把汗。翻越站台、跨越铁轨线路的行 为在各个火车站都是被明令禁止的。上述材料说明( ) ① 社会规则保障社会秩序的实现 ②社会规则是为限制人的自由而制定的  ③ 每个人都要将规则作为自己的行动准绳 ④遵守社会规则主要依靠他人的监督和提醒 A.①③ B.②④ C.①② D.①④ 二、简答题 21. 小强最近看到一则新闻:2020 年 10 月 13 日,我国相关部门对《未成年保护法》进行了修正, 决定将法律规定的最低刑事责任年龄进行下调处理,已满 12 周岁不满 14 周岁的人,犯故意杀人、故意伤 害罪,致人死亡,情节恶劣的,经最高人民检察院标该准,应当负刑事责任。 为预防犯罪,你认为未成年人应如何做好自我防范。 22. 井然有序的社会生活离不开社会规则的维系。规则划定自由的边界,保障人们的自由。我们应 该自觉遵守规则,坚定维护规则,积极改进规则,与规则同行,创建美好的生活。 (1)对于“并然有序的社会生活离不开社会规则的维系”,你是如何理解的? (2)在社会生活中,我们应怎样“坚定维护规则”? 23. 我们有了礼貌,就有了与人交往的亲和力。 (1)一个人若想实现友好交往,必备的素养都有哪些? (2)这些素养在人际交往中起什么作用?(分别写出一点即可)。 24.讨论与探究 2020 年 12 月 26 日,十三届全国人大常委会第二十四次会议表决通过刑法修正案(十一)。修正案 对“最低刑事责任年龄”做了调整,规定:已满十二周岁不满十四周岁的人,犯故意杀人、故意伤害罪,致 人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾,情节恶劣,经最高人民检察院核准追诉的,应当负刑 事责任。这引起同学们热议。 小福:立法部门为什么要下调刑事责任年龄呢?这不与未成年人受特殊保护相违背吗? 小闽:不违背,并且对未成年健康成长有好处啊。不过预防未成年人违法犯罪还需要家庭、社会和青 少年一起努力。 (1)运用所学的知识,请你为小福答疑解惑。 (2)请结合小闽的表述,对预防未成年人违法犯罪提两条合理化建议。 25. 星期六,俊杰和爸爸准备乘公交车去图书馆。公交站牌处等着上车的人很多,大家正在依次上 车时,忽然跑来一个小伙子,直往车门里挤,还差一点儿将一位老大爷撞倒。这时,有人说道:“请遵守规 则,排队、按顺序上!”小伙子听后脸一红,低下头到后面排队去了,上车秩序又恢复了正常。 请结合所学知识回答:我们要如何自觉遵守和维护规则? 参考答案 1.D 2.B 3.A 4.C 5.D 6.D 7.A 8.C 9.A 10.B 11.D 12.D 13.A 14.B 15.A 16.C 17.B 18.A 19.B 20.A 21.珍惜美好生活,认清犯罪危害,远离犯罪。预防犯罪,需要我们杜绝不良行为。增强 法治观念,依法自律,做一个自觉守法的人。从小事做起,避免沾染不良习气,自觉遵纪 守法,防患于未然。 22. (1)社会规则明确社会秩序的内容;社会规则保障社会秩序的实现。 (2)一方面要从自己做起,自觉遵守规则;另一方面要在保证自身安全的前提下,提醒、 监督、帮助他人遵守规则。 23. (1)语言文明、态度亲和、举止端庄。 (2)文明用语能使交往和谐,为人际关系增色;态度亲和能为我们增添交往的魅力,拉近 彼此之间的距离;举止端庄能反映我们高雅的气质,反映我们的道德素养和文明程度。 24. (1)不违背。因为:① 这是我国立法与时俱进的体现,有利于完善我国的法律体系(下调刑 事责任年龄体现了对规则的改进,可以更好地适应当今青少年身心发展特点和社会需 要);② 法律具有保护作用,未成年人违法犯罪的对象通常也是未成年人,通过法律的保护, 可以更好地维护青少年合法权益:③ 发挥法律的规范作用,为未成年人行为提供准绳。 (2)①社会加强法治宣传,和提供社会保护,给青少年营造良好的法治环境:② 家庭要注 重教育引导,关心未成年人成长,提供家庭保护:③ 青少年要增强法治意识,依法自律,学 法遵法守法,防患于未然。 25.遵守社会规则需要他律和自律。遵守社会规则,既需要监督、提醒

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