2021 年秋季学期七年级《道德与法治》上册第四单元检测 （范围：第八课至第十课） 一、选择题（每小题只有一个最符合题意的答案，选出正确答案的字母填入下表相应空格内。每小题 2 分，共 34 分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 答案 1. 人的一生都是从婴儿、童年、少年、青年、中年到老年，没有从老年到婴儿的过程，这说明 （ ） A、生命来之不易 B、生命是独特的 C、生命是不可逆的 D、生命是短暂的 2. 2021 年 3 月 29 日是第 26 个“全国中小学生安全教育日”。今年安全教育日的主题是“知危险，会避险 ， 守护安全成长”。下列选项符合这一主题要求的是…………………………………（ ） A、出现呼吸道传染病症状时，应及时就医 B、只要有坚强的意志，尝一下毒品也未尝不可 C、到了夏天，多吃些烧烤食品 D、生病后，擅自用药，超剂量用药 3. 70 岁的老人朱光宣发现一个小女孩掉入水塘后，尽管自己刚中风，腿脚不便，仍奋不顾身下水救人 。 我们向朱光宣学习，就要做到…………………………………………………………………（ ① 对生命怀有敬畏之心，不仅要关心自己的身体健康，也要关心他人的健康 ② 增强安全意识、自我保护意识，无论如何只爱护自己的生命 ③ 从日常生活中的小事做起，关爱他人的健康 ④ 发现同学不小心掉入水塘的深水区，我们即使不会游泳，也要跳下去救人 A、①② B、③④ C、①③ D、②③ ） 4. 一位女青年闯红灯，别人劝阻时，她却说：“生命是我自己的，关你什么事！”该女青年…（ ） ① 遵守公德，敬畏生命 ②对生命没有敬畏之心 ③ 遵守规则，呵护生命 ④漠视生命，对生命不负责任 A、①② B、①③ C、②④ D、③④ 5. 春晚小品中有一句经典台词：“人生最痛苦的事情是：人死了，钱没花了。”这句话说明的人生道理是 …………………………………………………………………………………………………（ ） A、钱不是万能的，但没钱是万万不能的 B、生命诚可贵，钱财不能少 C、钱财是身外之物，人的生命高于一切 D、生命是短暂的也是永恒的 6. 生命以身体健康为基础，以下属于养护生命的行为的是…………………………………（ ） ① 合理饮食 ②定期体检，发现疾病时积极治疗 ③ 认真做课间操和眼保健操 ④为了保持好身材，疯狂节食减肥 A、①②④ B、①②③ C、②③④ D、①③④ 7. 守护生命首先要做到爱护身体，拒绝不良生活习惯。以下做法属于良好的生活习惯的是（ ） A、剧烈运动后，小朋冲进家门，打开冰箱，拿出冰镇的矿泉水一饮而尽 B、小李起床晚了，担心上学迟到，不吃早饭冲出家门 C、小刘爱吃肉，就只吃肉，拒绝吃蔬菜和粮食 D、小明很喜欢运动，利用课余时间打篮球 8. 电影《罗马假日》里有这样一句话“身体和灵魂，总有一个要在路上。”我们除了要关注生理需要和 身体健康，还要丰富自己的精神生活。下列做法不利于我们养护精神的是………………（ A、注重研学旅行，提升自己的综合素养 B、注重物质生活的高消费，去享受生活 C、生活追求真善美，做一个亲社会的人 D、向先进人物学习，提升爱党爱国情怀 ） 9. 励志演讲大师尼克•胡哲，出生就没有四肢，但是经过艰苦的努力战胜了种种困难，过着和正常人一 样的生活．他的经历告诉我们………………………………………………………………（ ① 挫折能折磨人，考验人，锻炼人    ②面对挫折，不同的态度有不同的结果 ） ③ 意志坚强的人更能战胜挫折，走向成功   ④挫折只会给人带来痛苦，人生应该避免挫折 A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①③④ 10. 3 月 5 日是“向雷锋同志学习”纪念日，某校七年级第一小组通过学习、了解了雷锋事迹后，对生命的 意义进行了探讨。下面四个同学的说法正确的是…………………………………………（ ） ① 李青：雷锋不珍爱自己的生命 ② 周玲：雷锋为人类留下了宝贵的物质财富和精神财富 ③ 王宇：生命的意义不在于长短，而在于对人类社会所做的贡献 ④ 雷鸣：雷锋用实际行动诠释了生命的意义，延伸了生命的价值 A、①② B、①③ C、②④ D、③④ 11. 在时间的长河中，个人的生命很短暂，生命何时终结，谁也无法预料。但哲学家在身后留下博大 深邃的思想，诗人在身后留下摄人心魄的情感……这给我们的启示是……………………（ ） A、生命的意义需要自己去发现和创造 B、有杰出贡献的人，生命才有意义 C、要关爱自己和他人的生命健康 D、每个人都要树立远大而崇高的理想 12. 创造生命的价值，需要我们乐于奉献，奉献就在我们身边。下列是我们可以做出奉献的有 （ ） ① 在家中为爸妈做力所能及的家务劳动 ②牺牲学习时问陪朋友玩电子游戏 ③ 主动打扫公共场所的卫生 ④利用节假日去敬老院看望老人 A、①② B、①③④ C、①②③④ D、②③④ 13. “正能量”不需要“高大上”，凡人善举亦能展现人间大爱。下列选项能对此进行诠释的是（ ） ① 路人为雨中执勤的交警送雨衣 ②网友为失信网店刷好评 ③ 快递小哥送走失老人安全回家 ④众人合力救助公交车上晕倒的老人 A、①②③ B、①③④ C、①②④ D、②③④ 14. 生命拒绝冷漠。传递生命的温暖，做“温暖的中国人”。下列做法正确的是…………………（ ） ① 在家尽量多做家务活，让家人多点休息时间 ②放学最后离开教室，关好教室门窗 ③ 见到歹徒伤害同学，不顾一切上去阻拦 ④参加志愿服务活动，关爱空巢老人 A、①②④ B、①②③ C、①③④ D、①②③④ 15. 《21 世纪的事故现场》漫画的启示是…………………………………………………………（ ） ① 所有的冷漠也许都有理由 ②消融冷漠，共同营造互信、友善、和谐的社会 ③ 生命是不可逆的 ④人与人之间需要关切和友善来传递温暖 A、①② B、①③ C、③④ D、②④ 16. 近年来，我们从媒体的介绍中认识了许多“最美人物”：最美司机、最美医生、最美教师这些人物之 所以“最美”，是因为他们………………………………………………………………………（ ① 热爱生活，爱岗敬业，有着充盈的生命 ②没有远大的理想，甘于平凡的工作 ③ 在平凡的工作岗位上闪耀出伟大的光芒 ④用心关爱他人的生命，传递温暖 A、①②④ B、①②③ C、②③④ D、①③④ ） 17. 在道德与法治课上，同学们就“平凡与伟大”这个内容进行讨论，大家畅所欲言。下列同学的观点， 你认为正确的是………………………………………………………………………………（ ① 伟大人物用自己的品德、才智和劳动创造巨大的社会价值 ② 平凡的人虽然也创造了价值，但与伟人相比是微不足道的 ③ 默默无闻的平凡人可以用认真、勤劳书写自己的生命价值 ） ④ 个人的生命都是独特的，无论是平凡还是伟大都可以让生命充满精彩 A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①③④ 二、非选择题（第 18 题 8 分，第 19 题 7 分，第 20 题 11 分，共 26 分） 18．阅读材料，思考回答问题。 材料一：世界是这样的美丽/让我们把生命珍惜/一天又一天/让晨光拉着我/让夜露挽着你/只 要我们拥有生命/就什么都可以争取/一年又一年/为了爱我们的人/也为了我们自己。 材料二：雷锋说：“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入 到无限的为人民服务之中去。” （1）根据材料及所学知识，说说生命有哪些特点。（4 分） （2）阅读材料二，谈谈你对生命有接续的理解。（4 分） 19. 阅读材料，回答下列问题： 材料一：新冠肺炎疫情肆虐期间，习近平总书记多次主持召开疫情防控会议，并作出重要指 示：要把人民群众生命安全和身体健康放在第一位，要把疫情防控工作作为当前最重要的工作来 抓；坚决做到应收尽收，应治尽治，决不能留下任何死角和空白。 材料二：疫情发生后，短短一个月时间，武汉就抢建起 16 家方舱医院，收治新冠肺炎患者 1.2 万余人。令人欣慰的是，尽管他们被确诊并隔离，但他们的“小欢喜”从未消失，病房里不乏欢 声笑语：跟新疆医生学传统民族舞，和海南医生摇摆儋州调声，和着《火红的萨日朗》跳四川坝 坝舞……闲暇时光里，大家又唱又跳，乐观积极面对病痛。 （1）习近平总书记的系列指示启示我们要怎样对待生命？（3 分） （2）亲历新冠肺炎疫情后，我们应该怎样去守护自己宝贵的生命？（4 分） 20. 阅读材料，回答问题。 材料：阅读画家小杨的人生经历片断，回答问题。 片段一：生命的韧性 幼年时，小杨因一次意外成为高位截瘫的残疾人。面对病痛的折磨。他克服重重困难，以顽 强的意志潜心学习书画，期间得到多位知名画家的指导和鼓励，获得了中国花鸟画研修院等校的 研究生学位，成为省美协会员。 片段二：人生的意义 学有所成后，小杨决定要去帮助那些像自己一样需要帮助的残疾人。在省残联的支持下，他 积极开展宣传倡导扶残助残公益服务，免费为残疾人提供书画技能培训和就业支持，帮助更多残 疾人走向成才之路。 （1）根据片段一，说说小杨的生命中遭遇了什么挫折。（2 分） （2）根据材料，谈谈小杨的人生经历对我们发掘生命的力量的启示。（6 分） （3）虽然身体残疾，但小杨的人生是有意义的、是值得的。结合两个片段，运用所学知识谈谈 怎样的一生是值得的人生。（3 分） 2021 年秋季学期七年级《道德与法治》上册 第四单元检测参考答案 、选择题（每小题 2 分，共 34 分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 答案 C A C C C B D B A D A B B A D D D 二、非选择题（第 18 题 8 分，第 19 题 7 分，第 20 题 11 分，共 26 分） 18.（1）①生命来之不易。②生命是独特的。③生命是不可逆的。④生命是短暂的。（4 分） （2）①在人类生命的接续中，我们总能为自己的生命找到一个位置，担当一份使命。②生命的 接续，使得每个人的生命不仅仅是“我”的生命，还是“我们”的生命。在生命的传承关系中， 我们能更好地认识和面对自己的生命。③在生命的接续中，人类生命不断发展，人类的精 神文明也不断积累和丰富。我们每个人都不仅仅是在身体上接续祖先的生命，也在精神上 不断继承和创造人类的文明成果。（答出两点即可，4 分） 19.（1）①生命至上，生命的价值高于一切。②对生命要有敬畏的情怀。③要珍惜他人生命，关怀、 善待身边的每一个人。（3 分） （2）①爱护身体。养成健康的生活方式，增强安全意识，自我保护意识，提高安全防范能力， 掌握一些基本的自救