第三单元《勇担社会责任》测试题 一、选择题 1.有人在一首名为《责任》的小诗中写道：“工人的责任是建造高楼大厦，农民的责任是种出粮食、鲜花； 军人的责任是保家卫国；医生的责任是治病救人、消除伤疤。”小诗说明（ ） A． 承担责任只是职业的需要 B． 社会角色不同，责任不同 C． 承担责任是成年人的事情，与我们未成年人无关 D． 责任只是一种道德上的要求 2.“航空报国英模”罗阳、“私车公用大叔”艾尼瓦尔 •芒素、“最美女教师”张丽莉、“ 47 元善行父子”马江和马 润林、“戒指换教学楼”杨艾菁、“诚信中学生”徐砺寒、“暴雨救人”农民工群体、“中国版霍金”王甦菁、“山神” 刘真茂、“疯狂孝子”樊蒙……这些材料表明（ ） ① 不同的人扮演着不同的角色，承担着不同的责任 ② 不言代价与回报地履行责任，是一种奉献精神 ③ 承担责任，付出越多，得到的物质回报越多 ④ 担负社会责任，就是要牺牲自我 A． ①② B． ②③ C． ②④ D． ①③ 3.郎平两次在中国女排最困难的时期，主动接下了中国女排主帅这个“星球上压力最大的职业”：1995 年女 排生死存亡之际，她毅然归国，担任女排主帅，一度累倒在工作中；2012 年中国女排在伦敦奥运会上被 日本队淘汰，她再次走马上任，带领中国队于 2015 年重夺世界杯冠军，2016 里约奥运会夺冠，创造奇 迹，感动中国。她的事迹说明（ ） ① 承担责任付出的代价与得到的回报不成正比　 ② 一旦作出选择，就应该义无反顾地担当起应负的责任　 ③ 承担责任要承受一定的心理压力，耗费体力和精力，甚至影响健康　 ④ 具有责任感是心理健康的标志之一 A． ②④ B． ①③ C． ①② D． ②③ 4.“即使我们是一支蜡烛，也应该蜡炬成灰泪始干；即使我们是一根火柴，也要在关键时刻有一次闪耀； 即使我们死后尸骨都腐烂了，也要变成磷火在荒野中燃烧。”这首诗体现了（ ） A． 不言代价与回报的精神 B． 见义勇为的精神 C． 艰苦奋斗的精神 D． 乐于助人的精神 5.作为学生，我们应该认真学习；作为子女，我们应该孝敬父母；作为社会成员，我们应该维护正义…… 由此可见（ ） A． 不同角色承担不同的责任 B． 责任是来自法律规范的要求 C． 承担责任一定要有所回报 D． 我们的责任和角色是变化的 6.“小小年纪就当家，孩子好样的!”——2016 年 12 月 22 日，中国江西网以图文、视频的形式报道了 11 岁女孩吴流星独自支撑 5 口之家的感人故事。该文一经发布即刻刷爆朋友圈，网友们纷纷为其点赞，称赞 这是一个坚强懂事的孩子。23 日一大早，网友纷纷私信留言，表示想帮帮这个孩子……网友们的行为充 分说明了（ ） A． 承担责任一定会获得回报 B． 他们孝老爱亲、勇对挫折 C． 关爱他人就是关爱和善待自己 D． 我们生活的社会是一个互帮互助、相互关爱的社会 7.当今社会，虽然人民生活水平普遍提高，但仍有一些人衣食无着、无家可归，终日漂泊在外，天桥底下、 地下通道、僻静街角……是他们赖以栖身的地方，这些人通常被称为“流浪者”，这一社会弱势群体需要得 到全社会的关爱。关爱流浪者（ ） ① 能给他们带来温暖和希望　②有利于形成良好的人际氛围、促进社会文明进步　 ③ 能让流浪者都成为好朋友　④伤害了流浪者的自尊心 A． ①③ B． ①② C． ②③ D． ①④ 8.河北沧州 86 岁的回振铎 20 年来平均每天的花销最多不会超过 20 元，是有名的“老抠”。近日却把积攒 了多年的六万元退休金全部捐了出来，资助 21 位贫困大学生。老人的做法体现了（ ） ① 人生的意义不在于索取而在于奉献 ② 要以实际行动服务社会，践行社会主义核心价值观 ③ 为社会作贡献，实现人生价值 ④ 要有高度的社会责任感，服务社会，奉献社会 A． ①②③ B． ①③④ C． ①②④ D． ①②③④ 9.一位战士对阻拦自己到危险地方救灾的战友说：“现在，我已不是一个女人的丈夫、一个孩子的父亲、一 位父亲的儿子，我现在是一个国家的男人，在国家遭受灾难的时候，就应该舍身为国家排忧解难。”对此， 下列理解正确的是（ ） ① 责任与角色同在，不同的角色意味着不同的责任 ② 一个人只能扮演一种社会角色，承担一种社会责任 ③ 积极承担社会责任，会使自身价值在奉献中得以提升 ④ 要学会在不同的责任面前进行选择，分清责任的主次 A． ①②④ B． ①②③ C． ②③④ D． ①③④ 10.有责任心的人面对责任不言代价与回报。下列不能体现这一观点的语句是（ ） A． 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 B． 各家自扫门前雪，休管他人瓦上霜 C． 捧着一颗心来，不带半根草去 D． 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 11.他们是志愿者，他们是救援者。玉树强震过后，被压埋的人等待挖掘，伤员等待医治，贫苦的人等待 物资，那里的一切需要他们。灾情就是征集令，他们第一时间做好准备，奔赴灾区前线。志愿者的行动表 明（ ）　　 ① 做人要有强烈的社会责任感②人要在对社会的奉献中体现出人生的价值　　 ③ 对社会只要奉献不要索取④他们可以得到更多的回报　　 A． ①② B． ①②③ C． ③④ D． ①②④ 　　 12.“美德少年、”“活雷锋”、“道德模范”、“身边好人”……从他们身上，我们对责任有了进一步的理解。下 列对责任的理解不正确的是（ ） A． 每一种角色往往意味着一种责任 B． 不同的社会身份负有相同的责任 C． 人人尽到责任，才能共建和谐美好的社会 D． 人人尽到责任，才能共享美好的社会生活 13.居委会在小区开展向贫困山区献爱心活动，小区居民纷纷捐款捐物，小亮说：“我也不认识他们呀，和 我有关系吗？”小林说：“我们还是小孩子呢，这是大人的事吧。”对小亮和小林的想法，应有的认识是（ ） ① 关爱他人不分年龄大小，爱心最可贵 ② 社会和谐需要每个人心存友善 ③ 关爱他人，要讲究策略 ④ 在长辈呵护下，我们健康成长 A． ①② B． ①③ C． ③④ D． ②④ 14.诗人艾青在诗中写到：“即使我们是一支蜡烛，也应该‘蜡炬成灰泪始干’；即使我们只是一根火柴，也要 在关键时刻有一次闪耀。”诗中告诉我们这是一种（ ） A． 艰苦奋斗的精神 B． 不言代价与回报的奉献精神 C． 见义勇为的精神 D． 拾金不昧的精神 15.乍暖还寒的初春，一辆越野车瞬间冲进 30 米深的冰河，车内 4 名青年命悬一线，危急时刻，他不顾个 人安危跳进河水，终在轿车沉水前几分钟将 4 人救起，安顿好获救者后他却默默离开。他叫赵纪中，是河 南省周口市一名普通的援疆干部。“这点儿事算不得什么。”面对记者，聊起几天前水中救人的事情，赵纪 中一脸平静，“谁遇到这种事，都会出手相助。” 赵纪中的言行对我们的启示不正确的是（ ） A． 关爱传递着美好情感，给人带来温暖和希望 B． 美好的生活离不开人与人之间的相互帮助和关爱 C． 他是不珍爱、善待自己生命的人 D． 当他人遇到困难时，我们要及时伸出援助之手 16.小陈上课迟到了，总是怨妈妈没叫她；政治测验在 60 分以下，她怪试题太难了。对于小陈的行为认识 不对的是（ ） A． 这是缺乏责任意识的表现 B． 学会对自己负责，要把自己该做的事做好，不要怪他人 C． 自己做不好的事，与他人有一定的关系 D． 一味地为自己辩解，不利于自己的发展 17.在社会生活中，我们每个人都扮演着不同的角色，而每一种角色都意味着一种责任。作为中学生的小 明，他的主要责任是（ ） A． 参加社会公益活动 B． 遵守承诺，对同学要讲义气，团结同学 C． 遵守学校纪律，完成学习任务 D． 维护正义，热爱和平，保护环境 18.“点燃蜡烛照亮他人者，也不会给自己带来黑暗。”杰弗逊的这句话表明（ ） A． 关爱他人就是关爱和善待自己 B． 关爱别人就牺牲了自己 C． 关爱别人的目的是为了得到别人更多的关爱 D． 关爱别人就一定会得到别人的回报 19.退休护士肖玉梅是南昌章金媛爱心奉献团的志愿者。她经常上门帮助一些需要帮助的人。有人说：“你 放着挣钱的事不去干，去干不挣钱的事，太傻了。”但她笑着说：“能和志同道合的姐妹们一起做对社会有 意义的事，即使‘傻’也‘傻’得很快乐。”肖玉梅的话告诉我们（ ） A． 帮助他人能实现自我精神的满足 B． 帮助他人就能赢得良好的社会声誉 C． 不同的社会角色负有不同的责任 D． 不负责任会给他人、社会带来损害 20.一名失去双手的顾客前往餐厅就餐，他请求餐厅服务员给予帮助，一名年轻男服务生立即坐到他的对 面，面带微笑地细心喂食，全程逾半小时。这一善举被一名顾客用手机拍摄下来，并上传至网络，获得众 多网友的赞赏。网友的赞赏给我们启示不正确的是（ ） A． 人与人之间需要相互关爱，我们应该伸出热情的手，主动帮助和关心他人 B． 要平等待人，不因家境、身体、智力等方面的原因而轻视、歧视他人 C． 尊重他人，能赢得他人的尊重和赞美 D． 我们在社会生活中扮演着不同的角色，承担着相同的责任 21.“我承担，我无悔”是指（ ） A． 我承担责任，我必须认真履行 B． 我承担责任，付出代价活该 C． 不管是否是自愿选择，应该做的事情，我都得无怨无悔，自认倒霉地去做 D． 只承担自己选择的责任，其他责任全部推卸 22.广西“最关孝心女孩”陈春林，9 岁时母亲因病早逝，14 岁时父亲瘫痪，只好休学一年边自学边照顾父 亲。她的孝心感动了很多人，社会各界纷纷伸出援 助之手，使她再次回到校园续读初三。感恩的她争分夺 秒地学习，成绩一直保持在年级前列。“最美孝心女孩”陈春林的经历告诉我们（ ） ① 不同的角色有不同的责任 ② 我对他人负责，他人对我负责 ③ 要自觉承担责任，做责任的主人 ④ 未成年子女都要履行赡养父母的义务 A． ①②③ B． ①②④ C． ①③④ D． ②③④ 23.在每年举行的南瓜大赛上，小李因培育的南瓜个头大、品质优而夺冠。每次得奖后，小李都会毫不吝 啬地将优质南瓜种子分给邻居们种植，从而使邻居和自己都获得了更大的收益。这启示我们（ ） A． 关爱他人要讲究策略 B． 关爱他人就是关爱和善待自己 C． 共同生活需要相互尊重和关爱，尊重和关爱是公德之本 D． 宽容能赢得别人的尊敬，我们要宽以待人 24.友善，可以是一个微笑、一声问候，也可以是生活中一些微小的细节：大街上遇到陌生人问路时耐心 地讲解；进出小区大门时为后面的人挡会儿门的随手举动……正是这一个个随手行小善的点滴，将人与人 之间的距离拉近，让整个社会少些隔阂，多分暖意。这段话给我们的启迪是（ ） ① 在交往中应学会宽容、关爱 ② 在传播善意的同时会收获温情 ③ 要用实际行动为社会和谐助力 ④ 友善是社会主义核心价值观最主要的内容 A． ①②③ B． ①②④ C． ①③④ D． ②③④ 二、非选择题 25.张纪清