第四单元《崇尚法治精神》测试题 一、单选题 1．为进一步落实特困人员供养及机构运行维护民生工程政策，2020 年 10 月 26 日起,安徽 省合肥市蜀山区对全区 670 余名城乡特困供养对象展开失能半失能精准认定工作，提升特 困人员护理保障水平,这些措施（ ） ① 体现了政府对弱者进行必要的扶助②有利于保证弱者有尊严的生存 ③ 体现了制度的效用在于保障正义④能解决民生发展中的所有问题 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 2．我国建立了一系列社会保障制度，如下岗失业职工基本保障制度、失业保险制度、养老 保险制度等。对此，下列说法正确的是（　　） ① 正义制度要求我们充分尊重人的各项权利。 ② 我国现行的社会保障制度体现了公平正义。 ③ 有了这些社会保障制度，我们就不用刻苦学习了。 ④ 社会保障制度就是保证大家同时富裕。 A．①②③④ B．②③④ C．①② D．①③④ 3．2019 年 12 月的国务院常务会议上，李克强总理再次强调教育公平的重要性。他说：“发 展教育是减贫脱贫的根本之举。要改善贫困地区义务教育薄弱学校的基本办学条件，不让 贫困家庭的孩子输在成长‘起点’。”对此认识错误的是（ ） ① 有利于促进社会公平，构建和谐社会 ② 表明国务院是我国最高国家权力机关 ③ 有利于彻底解决城乡差别，实现教育公平 ④ 实现真正的社会公平离不开正义制度的支持 A．①② B．①③ C．①④ D．②③ 4．平等观念，是照亮现代文明的一道亮光，让我们与之同行。当今社会，与这一要求相符 合的是（ ） ① 解决农民工子女上学难的问题 ②保证所有参加高考的考生都能被大学录取 ③ 法律面前人人平等 ④在社会上，只有那些工作能力强、地位高的人，才能得到人们的 尊重 A．③④ B．②④ 5．践行平等，要求我们要（ C．①③ D．②③ ） A．区别对待自己和他人的权利 B．利用手中的权力为亲朋好友谋利益 C．只享受权利不履行义务 D．敢于抵制不平等的行为 6．在现实生活中，不公平的现象时有发生。当这种情况发生时，我们应该( ) ① 增强权利意识，用合法的手段，求得问题的解决 ② 调整自己的思维方式，更加客观地对待生活中的不公平现象 ③同破坏公平的行为作斗 争，对受害者伸出援助之手 ④忍气吞声，自认倒霉 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 7．社会要求我们做一个有正义感的人。正义要求我们做到（ ） ① 尊重人的基本权利 ② 尊重制度和规则 ③ 公正地对待他人和自己 ④ 各人自扫门前雪，莫管他人瓦上霜 A．②③④ B．①②④ C．①②③ D．①③④ 8．在放学回家的路上，小强、小亮、小威 3 人发现前面一名持刀歹徒正在对一位同学强行 搜身。小强说：“快！抓歹徒。”小亮说：“不要乱动，我们先报警。”小威说：“别管了，跟 我们没关系。”对于小强、小亮、小威他们的说法，你认为( ) A．小强说得对，维护正义就是要不顾一切 B．小威说得对，与自己无关的事不要管，以免自己受到伤害 C．小亮说得对，要见义勇为，更要见义智为 D．小强、小亮说得都不对，因为未成年人没有责任维护正义 9．平等是人类永恒的追求，是我们孜孜以求的目标。平等的基础是 A．生命的平等 B．地位的平等 C．法律权利的平等 D．人格尊严的平等 10．国务院印发《个人所得税专项附加扣除暂行办法》，自 2019 年 1 月 1 日起施行，纳税 人计算个人应缴纳税额，在扣除 5000 元“起征点”和“三险一金”等专项扣除后，还可以扣除 教育子女、继续教育、大病医疗、住房贷款利息或者住房租金、赡养老人等 6 项专项附加 费用，这一个人所得税制度的创新有利于 A．实现同步富裕，共享发展成果 B．促进公平正义，推动社会进步 C．促进经济发展，增加社会财富 D．维护绝对公平，增强人民福祉 11．明明的一位同学父母离异了，他整天向明明抱怨：“为什么让我出生在这样的家庭中？ 上天对我太不公平了！”下列是明明准备的规劝言行，你认为合适的是 A．应自觉树立公平合作的意识 B．调整思维方式，理性反思价值观念 C．崇尚公平，与破坏公平的行为作斗争 D．增强权利意识，设法谋求最大限度公平 12．在日常生活中，坚持平等原则有利于促进社会主义和谐社会的发展。践行平等，要求 我们（ ） ① 平等对待他人的合法权利 ② 利用手中的权力为亲朋好友谋利益 ③ 只享受权利不履行义务 ④ 敢于抵制不平等的行为 A．①② B．③④ C．②④ D．①④ 13．“凡是要讲程序。”国家司法机关在办案过程中严格按照法律程序办事。这样做有利于 ① 防止司法机关滥用权力，提高法律实施的正确性 ② 司法机关公开、透明，自觉接受人民群众的监督 ③ 尊重和保障人权，维护当事人的合法权益 ④ 保证司法公正，维护社会公平正义 A．②③④ B．①③④ C．①②③ D．①②③④ 14．国家通过对贫困地区教育政策倾斜，努力维护教育公平：通过提高个税起征点，努力 减小贫富差距，通过精准扶贫，努力实现全面小康社会。这样做（ ） A．有利于维护社会公平公正 B．保证消除各种不公平现象 C．有利于实现同步富裕 D．有利于均等分配社会资源 15．观看下图漫画《平等》，以下说法正确的是 ① 国家保障各少数民族的合法权利和利益，维护民族平等 ② 我国公民的合法权益一律平等地受到法律保护 ③ 法律面前各少数民族享有特权 ④ 我们要努力追求绝对平等 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 16．中国古代有很多表现做人优良品德的诗句，如欧阳修的“正直者不可屈曲”，杜甫的“达 士如弦直，小人似钩曲”，陆游的“白发向人羞折腰”。这些诗句都形象地说明了我们（ A．每个人都要遵守社会规则 B．每个人都要有合作和竞争意识 C．要做一个有正义感的人 D．要正确对待不公平现象 ） 17．下列词语中，体现正义感的有 ① 拔刀相助，哥们义气 ②为人正直，爱憎分明 ③ 无私无畏，光明磊落 ④得过且过，趋炎附势 A．①② B．②③ C．②④ D．①④ 18．为广大民众关注的新个税法出台了。2018 年 8 月 31 日，十三届全国人大常委会五次会 议通过了关于修改个人所得税法的决定。个税法修改后，个税的起征点将调至 5000 元。 调整个税起征点 ① 有利于缩小贫富差距，实现共同富裕 ② 减小差距，维护公平正义 ③ 是我国基本经济制度的完善 ④ 限制收入，鼓励消费 A．①②③ B．①②④ C．①③④ 19．古今中外，公平一直是人们追求的目标，维护公平我们要（ ① 从身边的小事做起，对不公平说“不” ② 理智的面对生活中不公平的现象 ③ 反对对自己不公平的对待，同时也要公平地对待别人 ④ 用合法手段谋求绝对公平 D．②③④ ） A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 20．《教育脱贫攻坚“十三五”规划》提出，到 2020 年实现贫困人口教育基本公共服务全覆 盖。保障从入学到大学毕业的全程全部资助，保障贫困家庭孩子都可以上学，不让一个学 生因家庭困难而失学。这样做 ① 有利于促进教育公平，是我国政府努力实现社会平等的重要举措 ② 有利于构建和谐社会，能保证贫困地区的学生全部都能上大学 ③ 有利于贫困学生“有学一定上，上学必有成”，彻底改变贫困家庭命运 ④ 是重视教育发展、把教育摆在优先发展战略地位的体现 A．①② B．③④ C．①④ D．②③ 二、简答题 21．2018 年 2 月 11 日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平驱车 2 个 多小时，从西昌市来到位于大凉山深处的昭觉县三岔河乡三河村、解放乡火普村，走进彝 族贫困群众家中，看实情、问冷暖、听心声，同当地干部群众共商精准脱贫之策。并强调 指出：“全面小康路上不能忘记每一个民族、每一个家庭。” 结合教材知识回答，党和政府为什么要强调“不断促进社会公平正义”？ 22．“中国式过马路”时至今日，仍没有太大的改观，全国各地虽然出台了很多政策、 措施进行整治，但现在又遇新“难题”，警察处罚“带头大哥”时听到如漫画的辩解。 请从生命与正义的角度，辨析漫画中人物的言行。 23．为提高全体同学的思想道德素质，某校决定开展一次以“做有正义感的人”为主题 的系列教育活动，请你参加并完成相关任务。 （1）请你为此次活动设计两种活动形式。 （2）活动中，同学们纷纷感受到校园中的一些正义行为。请你列举能体现校园中正义行为 的两个具体事例。 （3）面对非正义行为，作为中学生的我们应该如何做？ 24．上海市委宣传部、市公安局、市文明办、市综治办和解放日报等联合主办的《百姓英 雄──上海市见义勇为先进事迹展》，在上海公安博物馆展出，120 块展板集中展示了 10 年来申城 2500 多名百姓英雄的突出事迹。 当残暴的凶手用尖刀顶着男孩的脖子，向家长勒索钱财时，黄浦区居民董恩海临危不惧， 刀下救出幼童；当狡猾的盗贼在邻家行窃时，南汇区农民唐益民奋不顾身从楼上跳下擒捉； 当凶恶的歹徒抢劫出租车时，徐汇区人民检察院检察长吴新田勇敢地冲了上去……一个个 瞬间的壮举在此定格，化作一曲曲永恒的赞歌！ （1）上述英雄事迹体现了一种什么样的情感和精神？ （2）上海市委宣传部、市公安局、市文明办、市综治办和解放日报等为什么要联合主办 《百姓英雄──上海市见义勇为先进事迹展》？ （3）青少年应如何向英雄人物学习做一个有正义感的人？ 25．阅读材料，回答下列问题。 材料一：社会主义核心价值观，在社会层面提出的第三个价值取向，是公正。公正， 就是公平与正义。习近平总书记强调，要“把促进社会公平正义作为核心价值追求”，追求 和实现社会公平、正义，是当今中国社会各阶层的最大公约数之一，也是集最广泛的社会 力量进行全面深化改革，突破改革瓶颈的关健因素。 材料二：公平正义，是雕刻在我们内心深处的价值坐标。它是中国共产党带领中国人 民矢志不渝的崇高追求，是五千年中华文明积淀传承的精种基因，维护公平正义是国家的 责任，也是我们每个人的责任。 （1）为什么要“把促进社会公平正义作为核心价值追求“? （2）从个人的角度看，我们能为维护公平正义做些什么? 参考答案： 1．A 2．C 3．D 4．C 5．D 6．A 7．C 8．C 9．A 10．B 11．B 12．D 13．D 14．A 15．A 16．C 17．D 18．A 19．A 20．C 21．公平是个人生存和发展的重要保障；公平是社会稳定和进步的重要基础；正义是社会 文明的尺度，体现人们对美好社会的期待和追求；正义是社会制度的重要价值；正义是社 会和谐的基本条件。 22．答：（1）漫画中“带头大哥”的言行是错误的，警察的行为是正确的。 （2）从生命的角度上