课题 3 二氧化碳和一氧化碳 班级______ 姓名_______ 学号_____ 1．鉴别空气、氧气和二氧化碳三瓶气体最简便的方法是（　　 ） A．观察气体的颜色 B．测定气体的溶解性 C．闻气体气味 D．将燃着的木条分别伸入三瓶气体中 2．二氧化碳在下列变化中只发生物理变化的是（　　 ） A．制汽水 B．制干冰 C．被石灰水吸收 D．参与植物的光合作用 3．要除去一氧化碳中的少量二氧化碳，可采用的最好措施为（　　 ） A．点火燃烧 B．通过灼热的氧化铜粉末 C．通入石灰水中 D．通入石蕊试液中 4．下列有关碳和碳的氧化物的说法正确的是（　　 ） A．炭黑常用来制作碳素墨水--碳在常温下化学性质稳定 B．CO 和 CO2 都具有还原性 C．金刚石、石墨和 C60 物理性质有很大差异的原因是碳原子的结构不同 D．二氧化碳能使紫色石蕊溶液变红，说明二氧化碳能溶于水 5．将干冰放在空气中，其周围就会产生大量的白雾，因而舞台上常用其制造云雾缭绕的 幻境．干冰能产生白雾是因为（　　 ） A．干冰蒸发出大量水蒸气 B．干冰蒸发出大量的白色二氧化碳气体 C．干冰蒸发时吸收大量的热，使温度降低，大量水蒸气凝结成小水滴 D．干冰被空气中的氧气氧化产生了大量的白色气体 6．在化学反应 CuO+X → Cu+CO2↑中，X 一定是（　　 ） A．单质 B．化合物 C．氧化物 D．还原剂 7．下列有关碳和碳的氧化物的说法，正确的是（　　 ） A．活性炭、金刚石都具有吸附性 B．一氧化碳和二氧化碳都具有可燃性 C．一氧化碳和二氧化碳都是有毒气体 D．木炭和一氧化碳都具有还原性 8．“两型社会”，提倡“低碳”生活，下列有关碳及其化合物的说法正确的是（　　 ） A．室内放一盆水能防止一氧化碳中毒 B．实验室用大理石与稀硫酸反应制取二氧化碳 C．进入久未开启的菜窖之前，必须做灯火试验，是因为二氧化碳有毒 D．大气中二氧化碳消耗的途径主要是绿色植物的光合作用 9．将充满下列气体的试管，分别倒立于槽中，试管内水位上升最高的是（　　 ） A． H2 B． CH4 C． CO D． CO2 10．用四朵石蕊溶液染成紫色的干燥小花完成如图四个实验。实验Ⅰ、Ⅳ中小花变红，实 验Ⅱ、Ⅲ中小花不变色。下列说法不正确的是（　　 ） A．实验Ⅰ、Ⅱ说明醋酸可以使小花变红 B．从Ⅳ中拿出变红的小花放置在空气中一段时间又变成紫色 C．实验Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ说明二氧化碳能与水发生化学反应 D．本实验目的是证明二氧化碳和醋酸都能使紫色石蕊溶液变红 11．如图所示实验能够说明二氧化碳具有的性质有（　　 ） ① 不能燃烧 ②不能支持燃烧 ③还原性 ④密度比空气大 ⑤密度比空气小． A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②⑤ 12．⑴如何将 CO 中混有的 CO2 除去？ ⑵如何将 CO2 中混有的 CO 除去？ ⑶如何鉴别 CO 和 CO2？（用 4 种方法） ⑷如何证明 CO2 中混有 CO？ ⑸鉴别 CO 和 H2 的方法正确的是: ( ) A．用澄清石灰水试验 C．用燃着的小木条 B．用紫色石蕊试液 D．用澄清的石灰水检验它们燃烧的生成物 13．请回忆你曾观察、学习过的一组实验．取四朵用石蕊溶液染成紫色的干燥的纸花，分 别按下图进行实验． 请根据图示进行思考并回答下表中的问题： 现象 分析 （Ⅰ） （Ⅱ） 紫色纸花变红 紫色纸花不变色 ① 实验（Ⅲ）验证了__________： （Ⅲ） 紫色纸花不变色 （Ⅳ） __________ 实验（Ⅳ）验证了__________； ② 通过实验（Ⅰ）、（Ⅳ），可验证酸的一条化学性质是__________： ③ 实验（Ⅳ）结束后，将纸花用酒精灯小心加热烘烤后纸花又变紫， 说明碳酸__________，并写出文字表达式__________ 14．按要求写出下列反应的化学方程式： ⑴有 CO2 生成的化合反应： ； ⑵有 CO2 生成的置换反应： ； ⑶有 CO2 生成的分解反应： ⑷有 CO2 参加的化合反应： 。 15．CO 是一种无色、无味、有毒的可燃气体污染物，具有还原性，可用于冶金工业．某 兴趣小组为探究其具有还原性，设计了如下实验装置．请回答以下有关问题： ①CO 气体能使人中毒，其原因是 ② 实验开始时，先通人 CO 一段时间后，再加热，其原因是_____________ ③ 实验中图 A 处玻璃管中发生的现象是__________，其化学反应方程式为______________ __ ④ 实验中图 B 处发生的现象是_______________，其化学反应方程式为：_______________ __ ⑤ 该装置中有一个明显的缺陷，请指出改正方法________________ ⑥ 若 B 中产生沉淀的质量为 10g，则还原氧化铜中产生 CO2 的质量是多少克？（写出计算 过程）