2022 年江苏省各地中考化学模拟试题分类选编:实验题(二) 1.(2022·江苏省无锡市侨谊教育集团二模)实验室用氯酸钾和二氧化锰制氧气,并回收产物。 (1)氯酸钾制氧气的化学方程式为_____,制取装置需铁架台、水槽________(填序号)。 (2)将完全反应后的固体溶解、过滤、洗涤、蒸发,以上操作都用到的仪器名称是________。蒸发时需铁 架台和___________(填序号),当____________时停止加热。 (3)产物 KCl 可作化肥,对植物的主要作用是________(填序号)。 a.促进叶色浓绿 b.增强抗寒抗旱能力 c.增强抗倒伏能力 2.(2022·江苏盐城·一模)化学是一门以实验为基础的科学,结合装置回答下列问题: (1)写出标号仪器的名称:①______;②______。 (2)用 A 装置制取氧气的化学方程式为______,用 D 装置收集 O2,验满的方法是______。 (3)装置 B 制得的 CO2 中通常含有少量的水蒸气,若要制取干燥的 CO2,正确的装置连接顺序是______ (填字母);再连接 F 装置,m 处干燥的紫色石蕊纸片______(填“变”或“不变”)红,G 装置产生的现象 可证明 CO2 具有的物理性质是______,装置 C 可代替装置 B,其优点是______。 (4)硫化氢(H2S)气体有毒,密度比空气大,溶于水形成酸,能在空气中燃烧生成 SO2 和水,实验室用块 状硫化亚铁(FeS)和稀硫酸发生复分解反应制取 H2S,该反应的化学方程式是______,该实验需要对尾 气进行处理,下列方法正确的是______(填序号)。 a.用稀硫酸吸收 b.用氢氧化钠溶液吸收 c.点燃 3.(2022·江苏·扬州市教育科学研究院二模)实验室可利用大理石与稀盐酸的反应制取 CO2。 (1)碳酸钙与稀盐酸反应的化学方程式为_______。 (2)题图 1 所示的仪器 A、D 的名称为_______、_______,组装制取 CO2 的发生装置应选用的仪器为_____ __(填字母)。 (3)为收集并准确测量 CO2 的体积,在装入药品前,需检查装置的_______。 (4)相同条件下 CO2 密度比空气大,利用该性质可以通过_______法收集 CO2,若用图 2 所示装置测量生成 CO2 的体积,CO2 应从_______(填“甲”或“乙”)管通入。 (5)图(I)中瓶 a 内含 4.38gHCl 的盐酸,b 是未充气的气球,里边放有 4 克碳酸钙粉未,将它紧紧套在瓶 a 口 上,胶管 c 套在瓶的侧口,并用弹簧夹 d 夹紧(瓶口和侧口都不漏气)。将图(Ⅰ)的装置在托盘天平上称盘, 质量为 w1 克。 ① 把气球中的碳酸钙粉末小心地倒入瓶中,立即产生许多气泡,气球逐渐胀大(图Ⅱ)。反应结束后,再次 称量,质量为 w2 克。则 w2_______w1(填“>”“<”或“=”)。 ② 取含 6 g NaOH 的溶液,先用滴管取少 NaOH 溶液,滴管插入胶管 c 口(为便于操作,可以适当倾斜瓶 a,注意防止漏气)。打开 d,将溶液挤入瓶中,立即夹紧 d。可以看到瓶内产生少量白色沉淀,轻轻摇动 瓶 a,沉淀随即消失。用同样方法再加入少量 NaOH 溶液,又产生白色沉淀,轻摇,沉淀又消失,使沉淀 消失的反应的化学方程式是_______。 ③ 将全部 NaOH 溶液很快加入瓶中,夹紧 d,瓶内产生大量白色沉淀,不再溶解。 ④ 继续轻摇瓶 a,气球逐渐_______(填“变大”或“变小”)。 4.(2022·江苏·苏州市平江中学校模拟预测)利用题图-1 装置研究稀盐酸与氢氧化钠溶液反应的过程, 并用 pH 和温度传感器测量反应过程中相关物理量的变化情况,得到图-2 和图-3。 (1)图 2d 点时溶液中的阳离子是______(写符号)。 (2)图 3f→g 所示溶液中 NaCl 的质量______(填“增加”、“减少”或“不变”)。 (3)分析曲线变化情况,可确定稀盐酸和氢氧化钠溶液发生了反应并______(填“吸收”或“放出”)热量。 (4)还可通过研究图 1 混合后烧杯中溶液的成分来证明反应发生,取题图 1 混合后烧杯中的溶液做了以下 3 个实验,记录如下、 实验 实验 1:取烧杯中的溶液少许于试 管中,加入硫酸铜溶液 实验 2:取烧杯中的溶液少许于试 管中,加入硝酸银溶液 实验 3:用玻璃棒蘸取少许烧杯中 的溶液,至酒精灯火焰灼烧 现象 ______ 结论 证明溶液中没有______存 在 出现白色沉淀 证明溶液中含有 HCl 有______出现 证明有 NaCl 生成 反思:有同学认为,通过实验 2 得出“溶液中含有 HCl”证据不足,理由是______。请设计实验证明“溶液中 含有 HCl”______。 5.(2022·江苏·盐城市神州路初级中学模拟预测)请回答下列问题 【气体制备】 (1)装置 B 中的玻璃仪器有分液漏斗、导管和______(填仪器名称) (2)实验室常用加热一种暗紫色固体的方法制取氧气,该反应的化学方程式_______;若用 F 装置收集氧气, 当观察到______时,将导管伸入集气瓶中。 (3)某同学用锌粒和稀盐酸制取氢气,反应的化学方程式为______;制得的氢气含有少量的水蒸气和 HCl 气体.若要得到干燥、纯净的氢气,需要将气体依次通过装置 D 和装置 C,然后再进行收集。则 C 中盛放 的试剂名称为______;装置 E 是用排空气法收集氢气的装置,气体应由______进(填导管口序号)。 (4)实验室常用加热 NH4Cl 和 Ca(OH)2 两种固体混合物的方法制取氨气,选用的发生装置______;该反应 的化学方程式______;结合该反应分析,铵态氮肥______(填“能”或“不能”)和熟石灰等碱性物质混用, 防止降低肥效。 【溶液配制】为预防“新冠肺炎”公共场所可用 0.5%的过氧乙酸(化学式为 C2H4O3)溶液来消毒。现用质 量分数为 20%的过氧乙酸溶液配制 100g0.5%的过氧乙酸溶液。 (5)实验的主要步骤是计算、______、混匀、装瓶贴标签。稀释时需加水______mL。 (6)若用量筒量取水时俯视凹液面的最低处,则配制溶液的质量分数偏______(填“大”或“小”)。 6.(2022·江苏盐城·一模)实验室现有如下气体制备装置和药品,据图回答问题: (1)写出图中仪器名称:①是_________。②是_________。 (2)用 A 装置制取氧气的化学方程式是_________。选择 C 装置收集氧气是因为_________。集满氧气的集 气瓶应_________(选填“正”或“倒”)放在桌面上。 (3)用装置 F 收集 H2,气体应从装置 F 中的导管_________(选填“a”或“b”)端通入。 (4)实验室常用加热氯化铵和熟石灰固体混合物制取极易溶于水的氨气(NH3)。若要制取并收集干燥的 氨气,正确的装置连接顺序是_________(填装置字母代号)。 (5)某兴趣小组打算将图中所示的溶液配制成溶质质量分数为 10%的过氧化氢溶液,用来制取 O2,则需加 水_________mL;在配制过程中,他们发现试剂瓶内壁附着不少气泡,由此推断该瓶过氧化氢溶液的溶质 质量分数小于 30%,依据是___________。 7.(2022·江苏淮安·一模)请结合下图回答问题: (1)仪器①名称是______。 (2)用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,可选用气体发生装置______(选填序号),反应的化学方程式为_____ _。 (3)实验室可用装置 B 或 C 制 H2,C 装置相对于 B 的优点是______。 (4)工业上常需分离 CO 和 CO2 的混合气体。某同学采用装置 G 也能达到分离该混合气体的目的,操作步 骤如下: ① 关闭活塞乙,打开活塞甲,通入混合气体,可收集到______气体(填化学式); ② 然后,______(填操作),又可收集到另一种气体。 8.(2022·江苏·扬州市教育科学研究院二模)将 Cl2 用导管通入较浓的 NaOH 和 H2O2 的混和液中,在导 管口与混和液的接触处有闪烁的红光出现,这是因为通气后混和液中产生的 ClOˉ(次氯酸根)与 H2O2 发生 激烈反应,产生能量较高的氧分子,它立即转变为普通氧分子,将多余的能量以红光放出。进行此实验, 所用的仪器及导管如图。 编号 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ 仪器及导 管 (1)已知实验室制备 Cl2 的反应为 MnO 2 +4HCl(浓) =MnCl2 +Cl 2 �+2H 2O 。组装氯气发生器时,应选用的 仪器及导管(填写图中编号)是_______。 (2)实验进行中,按气流方向从左到右的顺序,气体流经的各仪器及导管的编号依次是_______。 (3)仪器①的橡皮塞上应有_______个孔,原因是_______。 (4)实验时,仪器①中除观察到红光外还有_______现象。 (5)实验需用约 10%H2O2 溶液 100mL,现用市售 30%(密度近似为 lg/cm3)H2O2 来配制,其具体配制方法是_ ______。 (6)常温时,Cl2 能与 NaOH 溶液反应生成次氯酸钠、氯化钠和水。该反应的化学方程式为__。 9.(2022·江苏·镇江市江南学校一模)现有一包白色固体,可能含有 CuSO4、Na2CO3、NaCl、 (NH4)2SO4、NaOH、Ba(OH)2 中的一种或几种。现做如下实验: (1)取少量固体研磨并加热有氨臭味,则原固体中一定含有_______。 (2)取少量固体溶于足量水,过滤得白色固体 A 和无色滤液 B,则原固体一定不含_______。 (3)取固体 A,加入足量稀 HNO3,固体部分溶解,则原固体一定含有_______。 (4)取少量滤液 B,滴加无色酚酞溶液,呈红色;另取少量滤液 B 先滴入足量稀硝酸,再滴加足量硝酸钡 溶液,静置,取上层清液滴加 AgNO3 溶液,出现白色沉淀,则原固体还含有_______,不能确定是否含有 _______。 10.(2022·江苏·泰州市姜堰区教师发展中心二模)实验是科学探究的重要方法。 (1)标号①仪器名称为________。 (2)实验室用 A 装置制取氧气的方程式为______。将反应生成的氧气通入 C 中,使其接触到底部的白磷, 可观察到的现象为______,试管中 80℃热水的作用为______。 (3)实验室需制备纯净、干燥的 H2,选用装置 B、E 组合。己知 Zn 粒中含有 ZnS 杂质。 ① 组合中 B 装置可以用 D 装置代替,D 的优点为______。D 装置中反应的方

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