八年级下册《道德与法治》知识点归纳 第一课 维护宪法权威 第一框题:《党的主张和人民意志的统一》——“坚持中国共产党领导”、“国家权力属于人 民”、“国家尊重和保障人权” 5 一、选择题选项中的高频考点: ① 中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征。社会主义制度是我国的根本制度。P4 ② 中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国人民和中华民族的先锋队。P4 ③ 全心全意为人民服务是党的根本宗旨。P4 ④ 党的最高理想和最终目标是实现共产主义。P4 10 ⑤ 中国共产党领导是中国特色社会主义制度的最大优势。P4 ⑥ 党是最高政治领导力量,党是领导一切的。P4 ⑦ 民主集中制是党的根本组织原则。P4 ⑧ 宪法是一切组织和个人的根本活动准则。(单元序言)、P20 ⑨ 规范国家权力运行以保障公民权利宪法的核心价值追求。P2、P16 15 ⑩ 国家的指导思想是:马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科 学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想。(单元序言) ⑪ 我国的国家性质是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国 家。P4 ⑫ 宪法基本原则是国家(一切)权力属于人民;P4 尊重和保障人权是我国的宪法原则。P7 20 ⑬ 社会主义经济制度奠定了国家权力属于人民的经济基础。P5 我国经济制度的基础是生产资料的社会主义公有制。P5 ⑭ 广大人民通过人民代表大会行使国家权力。P6 ⑮ 人权的实质内容和目标是人自由、平等地生存和发展。P7 ⑯ 人权具有广泛性:P8 25 一方面,人权的主体非常广泛——既包括我国公民,也包括外国人;既保护个人,也保护群 体。 另一方面,人权的内容也很广泛——包括经济(财产权、劳动权)、社会(平等权、人身权 利、政治权利)、文化(受教育权)的权利。 30 ⑰ 受教育权是我国宪法规定的公民基本权利。P8 二、我国宪法是如何保证国家的一切权力属于人民的?我国宪法是如何保证人民当家作主 的权利的?P4 (1)宪法确认我国的国家性质,明确人民当家作主的地位,国家权力属于人民。 (2)宪法规定的社会主义经济制度 奠定了 国家权力属于人民的 经济基础。 35 (3)宪法规定的社会主义政治制度 明确了 人民行使国家权力的 基本途径和形式。 (4)宪法规定广泛的公民基本权利。 (5)宪法还规定国家武装力量属于人民。 三、我国是如何落实尊重和保障人权的?各级国家机关应该如何采取措施保护和促进人 权? P7 40 (1)尊重和保障人权是我国的宪法原则 (2)立法——尊重和保障人权是立法活动的基本要求。 5 (3)执法——国家行政机关在执法过程中应树立尊重和保障人权的意识。 (4)监察——国家监察机关独立行使监察权,监督国家机关和国家工作人员。 (5)司法——国家审判机关、检察机关独立行使审判权、检察权,保护公民合法权益。 45 (6)守法——国家加强法治宣传教育。 第二框题:《治国安邦的总章程》——“设置国家机构”、“规范权力运行” 一、我国宪法是怎样设置国家机构的?在组织国家机构上,我国宪法有哪些具体规定?我 国宪法在组织国家机构上是如何规定的?P13 50 (1)人民代表大会是人民行使国家权力的机关。人民代表大会由民主选举产生,对人民负 责,受人民监督;其他国家机关由人大产生,对它负责,受它监督。 (2)宪法授予国家机构特定职权。 (3)宪法规定国家机构实行民主集中制的原则。 (民主集中制是党的根本组织原则。) 55 二、为什么我国宪法要规范权力的运行?P16 (1)权力是把双刃剑,运用得好,可以造福于民;如果被滥用,则会滋生腐败,贻害无穷。 必须加强对权力运行的制约和监督,让人民监督权力,让权力在阳光下运行,把权力关进制度的笼 子。任何国家机构、社会组织和个人都没有超越宪法的权力。 60 公章表示: 国家权力 笼子表示: 制度规则 阳光表示: 公开透明和接受监督 漫画寓意: 国家权力的行使要受到制度的约束,受其监 督。 65 (2)规范国家权力的运行以保障公民权利的实现,这是宪法的核心价值追求。 三、宪法是怎样规范国家权力运行的? 70 P16 (1)权力是把双刃剑,运用得好,造福于民;被滥用,则滋生腐败,贻害无穷。 (2)国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使。国家机关行使权力不能超权,也不能滥 用权力。 ——法无授权不可为 (3)人民通过宪法和法律将国家权力授予国家机关,国家机关及其工作人员要依法行使权 75 力,履行职责。 ——法定职责必须为 (4)必须严格按照法定程序、途径、方式行使权力。 第二课 保障宪法实施 80 第一框题:《坚持依宪治国》——“根本的活动准则”、“最高的法律效力” 一、选择题选项中的高频考点: ① 两会的全称:全国人民代表大会、中国人民政治协商会议。(常识拓展) ② 我国的根本制度是社会主义制度。P4 ③ 治国的基本方略是依法治国。(常识拓展) 85 ④ 宪法是党和人民意志的集中体现,是国家的根本法。P21 ⑤ 坚持依法治国首先要坚持依宪治国,坚持依法执政首先要坚持依宪执政。P22 ⑥ 全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织,都必须 以宪法为根本活动准则。=== 宪法是一切组织和个人的根本活动准则。P22、单元序言、P20 ⑦ 宪法是国家的根本法,在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。P24 90 ⑧ 全面依法治国,保障宪法实施,必须完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系。P25 二、宪法与其他法律有什么区别?P24 (1)规定的内容不同。宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题,而其 他法律所规定的内容通常只是国家生活中一般性问题,是对刑事、民事、行政等国家生活和社会 生活中某一方面的规定。 95 (2)法律效力不同。宪法具有最高的法律效力。宪法是其他法律的立法基础和立法依据,其 他法律是根据宪法制定的,不得与宪法的原则和精神相违背。 (3)制定和修改程序不同。宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格。 (4)法律地位不同。宪法是国家的根本法,在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权 威、法律效力。宪法是国家法制统一的基础。 规定的内容 宪法 其他法律 国家生活中最根本、最重要的 国家生活中一般性问题,会生 问题,带有全局性、根本性的 活中某一方面的规定。 问题。 10 法律效力 宪法具有最高的法律效力,宪 法是其他法律的立法基础和立 根据宪法制定的,不得违 宪。 法依据。 制定和修改程序 更加严格 法律地位 宪法是国家的根本法,在国家 法律体系中具有最高的法律地 位、法律权威、法律效力。宪 法是国家法制统一的基础。 100 第二框题:《加强宪法监督》——“监督权力行使”、“增强宪法意识” 一、我国应该如何监督权力行使?P26 (1)全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权,全国人大常委会有权解释宪法和法律。 地方各级人大在本行政区域内负有保证宪法和法律实施的职责。 105 (2)完善宪法监督制度,健全宪法监督机制,担负宪法监督职责。 (3)健全宪法解释程序机制,推进合宪性审查工作。 (4)对违宪行为,必须予以追究和纠正。 二、为什么要增强宪法意识?P27 (1)加强宪法监督,既需要完备的制度措施,更需要人们增强宪法意识。 110 (2)宪法与我们每个人息息相关,我们的一生都离不开宪法保护。 三、青少年应该怎样增强宪法意识?P27 (1)设立国家宪法日、建立宪法宣誓制度,都是增强宪法意识的重要举措。 (2)增强宪法意识,热爱宪法,捍卫宪法,同违宪行为作斗争。 (3)学习宪法。 115 (4)认同宪法。 (5)践行宪法——如:严肃认真地参加升国旗、唱国歌等仪式;参加普法宣传活动;举办有关 宪法的手抄报,黑板报,主题班会等;参加宪法知识讲座、朗诵活动等。 四、宪法是什么? 宪法的作用/地位? 120 为什么坚持宪法至上? 为什么依法治国首先坚持依宪治国? 为什么设立国家宪法日? 为什么建立宪法宜督制度? 为什么(中华人民共和国个人所得税法修订案(草案)》)的修订要以宪法为依据? 125 为什么要推进合宪性审查工作等? (1) 宪法是党的主张和人民意志的统一,是治国安邦的总章程。P2 (2) 宪法是一切组织和个人的根本活动准则。P20、P22、单元序言 (3) 宪法是党和人民意志的集中体现。P21 (4) 宪法是国家的根本法,具有最高的法律地位、法律权威、法律效力。单元序言、P24 130 (5) 宪法规定的内容是带有全局性的、根本性的问题。P24 (6) 宪法是其他法律的立法基础和立法依据。P25 (7) 宪法的制定和修改程序更加严格。P25 (8) 宪法是国家法制统一的基础, 是中国特色社会主义法律体系的核心。P25

doc文档 第一单元 坚持宪法至上 知识点归纳-2020-2021学年部编版道德与法治八年级下册

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