部编版七年级上册道德与法治期末复习综合检测题（一） 一、选择题 1.刚升入初中，面对陌生的环境、陌生的老师，本来胆小的我竟然偷偷的哭了 起来。老师看到后，微笑着说：都初中生了，还哭鼻子！这说明（ A.新环境下，老师对我有了新的看法和要求 C.我对新环境产生了新的感觉 ） B.大家都不理我 D.新环境很难适应 2.“知之者，不如好之者；好之者，不如乐之者。”孔子的这句名言告诉我们 ( ) A．学习要掌握科学方法 B.学习中没有苦只有乐 C.要保持对学习的兴趣 D.学习要认真 3.“如果你有一个苹果，我有一个苹果，彼此交换，我们每个人仍只有一个苹果 如果你有一种思想，我有一种思想，彼此交换，我们每个人就有了两种思想， 甚至多于两种思想。”英国作家萧伯纳的这些话告诉我们要 A．培养学习兴趣 C．学会探究学习 ( ) B．掌握科学的学习方法 D．学会合作学习 4. “友谊需要忠诚去播种，热情去浇灌，原则去培养，谅解去护理。”这说明 （ ） A.友谊能使人互相启发，增长智慧 B.朋友之间要坦诚相见，互相体谅 C.异性同学要谨慎交友，把握分寸 D.朋友之间要相互信赖，彼此迁就 5.从“主要看颜值”到“主要看修养”这一社会的流行变化，启示我们在认识自己时 ( ) A. 要不断通过改正缺点来完善自己 B. 要注重自己的外在形象，有颜值就有修养 C. 外表并不重要，可以在穿着打扮上更加随意 D. 既要注重自己的外在形象，更要提高自己的内在素质 6．有人说：“要想了解自己，最好问问别人。”这属于认识自我方法中的( ) A．与他人比较法 B．自我观察和分析法 C．他人评价法 D．从群体中的关系来认识自己 7.网络作为信息时代的产物，丰富了我们的生活，推动了社会发展，但网络信 息良莠不齐。在网络交往中，我们应做到（ ） ① 文明交往，遵纪守法 ②学会辩证分析网络信息 ③广交朋友，接受所有人的 邀请 ④不轻易泄露个人隐私，学会保护自已 A. ①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 8.新型师生关系，要求师生相互尊重，教学相长。下列做法正确的有 ( ) A．小李向班主任提出班级管理的不同意见，班主任狠狠的批评了他 B．小王最近心情不好，课余时间主动找老师交流，寻求帮助 C．小张经常与老师开玩笑，还给老师取外号 D．小刘很怕老师，经常故意“回避”老师 9.唐代文学家韩愈在《师说》有：“师者，所以传道授业解惑也。”之说。这告 诉我们 ( ) A.教师是人类文明的传播者 B.教师应该成为学生最趋势的朋友 C.教师是我们获取知识的唯一来源 D.学生要热爱自己的老师 10. 爱美是人的天性。爱美之心人皆有之。青春期的我们也在追求美，对此， 你的建议是（ ） A.只关注自己的内在美、文化修养 B.只追求形体，仪表外在美 C.要穿潮衣、化妆，让自己的形象更加美 D.在追求外在美的同时，提高品德和文化修养 11.观察右图漫画《请举手》，它给我们的启示有( ) ① 网络交往可能会给我们带来欺骗　 ② 要提高辨别和抗诱惑能力 ③ 要有一定的自我保护意识 ④ 网络中不存在真诚交往 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 12．进入初中后，小明《道德与法治》成绩越来越好，而数学成绩逐步下滑， 班主任问他原因，他说喜欢《道德与法治》老师的教学方式，不喜欢数学老师 的教学方式，针对这种现象，你想对小明说( ) A．哪位老师讲课有趣就只听他的课 B．提高自主学习能力比听讲更重要 C．老师怎样教，我们就要怎样学 D．要学会适应不同老师的教学风格 13.国家每年都要表彰《感动中国》人物，向我们展示榜样的力量与人 性的力量。“感动中国人物”的事迹启示我们( ) ① 每个人对人生意义的理解都是相同的 ②我们都要追求有意义的人生 ③生命 是独特的，生命的意义是具体的④生命的意义在于自己发现和创造 A. ①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④ 14. 小李总是抱怨：“学习真是太苦了，我甚至都不想上学了。”你认为小李之 所以这样，是因为他只看到了（ ） A.学习是一个苦乐交织的过程 B.学习需要克服困难 C.学习中的困难和辛苦D.在学习中有苦也有乐 15．家庭是绿洲，我们受了委屈，常常回家诉说：我们获得快乐，常常与家 人分享；我们碰到困难，往往向家人求援。为构建和谐幸福的家庭，下列中学 生的做法不可取的是( ) A．克服逆反心理，多与父母沟通交流 B．与家庭成员之间要相互理解、信任、体谅和包容 C．当家庭成员之间发生矛盾或冲突时，我们可以充当“黏合剂” D．管好自己的学习，家庭幸福和谐是大人的事 二、非选择题 16.有人认为中学生活是繁忙的，有人认为中学生活是很辛苦的。我认为，中 学生活是人一生的黄金时期，是编织梦想的季节，初中生活将为我们走向社会 打下良好的基础。 （1）为什么有人认为中学生活是繁忙的？ （2）请你谈谈中学时代的意义。 （3）初中是编织梦想的季节。我们为什么要编织梦想？ 17、材料分析题。 在里约奥运会上，我国游泳选手傅园慧勇夺女子 1 00 米仰泳决赛铜牌，虽未 获金牌，但凭借她的表情和段子，让全国人民记住了这个“洪荒少女”。 记者问：“今天这个状态是有所保留吗？” 傅园慧答：“没有保留！我已经……我已经……用了洪荒之力了！” 记者问：“对明天的决赛充满希望吗？” 答：“没有！我已经很满意啦！” 记者问：“你比亚军只慢了 0.01 秒，其实非常有可能拿银牌的” 答：“那可能我手太短了吧！” （1）结合所学知识，谈谈大家为什么喜欢“洪荒少女”傅园慧。 （2）“那可能我手太短了吧！”傅园慧是通过什么途径认识自己的？此外还有哪 些途径认识自己？（3 分） （3）“我已经很满意啦！”启示我们，应该怎样接纳自己的全部？ （4）向傅园慧学习，我们应该如何做更好的自己？ 18.人生离不开友谊,但要得到真正的友谊却是不容易的；友谊总需要用忠诚去 播种,用热情去灌溉,用原则去培养,用谅解去护理。 ——(德)马克思 （1）我们应该怎样正确认识朋友关系？ （2）朋友对我们有什么影响？ （3）有人认为，友谊是一成不变的。你同意这种观点吗？为什么？ 19、 观察漫画，探究问题。 （1）漫画中的人物在学习中遇到了哪些问题？ （2）你认为学习需要什么态度？ （3）请你根据所学知识，为漫画中的人物解决问题开出至少三个“处方”。 答案 1-5ACDBD 6-10CCBAD 11-15ADCCD 16、（1）因为他们感觉中学学业负担重，还不能适应初中学习生活。 （2）成长中的每个阶段都有独特的价值和意义。中学时代是人生发展的一个 新阶段。这段时间并不是很长，却可以为我们的一生奠定重要的基础。中学时 代见证着一个人从少年到青年的生命进阶，将为我们的人生长卷打上更加丰富 而厚实的底色。 （3）因为梦想是我们对未来美好生活的愿望，它能不断激发我们生命的热情 和勇气，让生活更有色彩。有梦想，就有希望。有了梦想，人类才能不断地进 步和发展。明确的人生目标，犹如灯塔，能够帮助我们在茫茫大海中找到前进 的方向。 17、（1）傅园慧能以乐观的心态，有勇气和智慧去接纳自己的不完美。她的 真实和用尽洪荒之力的努力，但又不因失去金牌而否定、抱怨自己的心态贏得 了人们对她的喜爱。 （2）通过自我评价认识自己；此外还可以通过他人评价认识自己， （3）接纳自己满意的部分，是比较容易的，但接纳自己不满意的地方很困难 。 接纳自己，需要一个过程，更需要勇气。接纳自己，才会不放弃自己，对自己 充满信心，才能展示自己的风采，才能为自己鼓掌，赢得他的喝彩，才能欣赏 自己。（接受不完美的办法，根据自身情况回答亦可） （4）做更好的自己，就要扬长避短；做更好的自己，需要主动改正缺点；做 更好的自己，需要不断激发自己的潜能；更好的自己，是在和他人共同生活的 过程中不断成长的，更是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。 18、.（1）对友谊的渴望，让我们相互靠近。与朋友的交往中，有欢笑，也有 泪水，有甜蜜，也有苦涩；经常对自己的朋友关系做些梳理，我们可以更好地 觉察自己对友谊的真正期待，逐渐学会处理交友中遇到的各种问题。 （2）朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或 多或少地受到朋友的影响；朋友，见证了我们一起走过的成长历程。我们需要 真诚友善的朋友。朋友给我们带来温暖，让我们感受到自身的价值，学会了更 好地与人相处，享受交往的快乐；与正直、诚信和见识广的人交朋友，是有益 的。朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。 （3）我不赞同这一观点。友谊不是一成不变的。自己变了，对方变了，或者 环境变了……在这些改变中，有些友谊得到保持，而有些友谊则逐渐淡出。我 们要学会接受一段友谊的淡出坦然接受新的友谊。 19、（1）不能正确处理和老师的关系，不会学会分析原因，总是为错误找借 口 （2）主动请教老师，跟老师处好关系，课堂专心听讲，课下多思考问题，认 真写作业。 （3）言之有理即可。