2021 届福建省八年级生物适应性练习试卷(三) （主题四 生物圈中的绿色植物） 一、我会填。 1. 植物的果皮由 5 发育而来，种子由 发育而来，胚由 发育而来。 2．有的花并不会结果，如黄瓜、丝瓜的花多半都不会结果，原因是 。 3. 种子萌发的条件包括（1）自身条件：种子必须是 的，而且胚必须是 （2）外界条件：一定的水分、充足的 10 4. 绿色植物通过 是生态系统中的 ，所以，绿色植物 。 是蒸腾失水的“门户”，它的开闭由 6. 光合作用实质是：绿色植物通过叶绿体，利用 15 和适宜的温度。 制造的有机物，不仅满足了自身生长、发育、繁殖等生命 活动的需要，而且为生物圈中的其他生物提供了基本的 5. 植物叶片上的 的。 存能量的有机物（如淀粉），并且释放出 控制。 能，把二氧化碳和水转化成储 的过程。 7. 生物圈的“绿色工厂”----绿色植物。如果将绿叶比做制造有机物的“工厂”，它 的机器是叶绿体，动力是 ，原料是二氧化碳和 氧气，条件是光和叶绿体。场所是 ，具体部位是叶绿体的细胞。 8.观察菜豆种子和玉米种子结构图，依图回答下列问题： 20 （1）用图中数字回答： ，产物是有机物和 胚根 胚芽 胚轴 子叶 胚乳 种皮 种皮和果皮 25 （2）菜豆种子子叶 片，玉米 种子子叶 片。 （3）胚芽、胚轴、胚根和子叶合 称 。 9. 下面是果实和种子的形成过程示意图，依图回答下列问题： 30 （1）写出图中字母代表的名称： A C ，B ，D ， ； （2）在 A 与 B、C 与 D 之间的 线上用箭头表示果实和种子的 35 形成过程。 10. 下图是一朵花的主要部分及传粉 横 5 40 后的变化情况示意图，请分析回答： （1）图中所指的 1 是　　　　　　， 它是在　　　　　　里产生的。 （2）图中 4 是　　　　　　，根据 这一结构的生长情况分析，说明这 45 朵花已完成　　　　　　作用。 这一作用一经完成，　　　将发育成果实。 11.在“观察植物根毛和根尖的结构”实验中，回答下列问题： （1）用肉眼和放大镜观察根毛及根尖外形: 对着光线先用肉眼观察试管内种子的幼 根，找到的着生在幼根上的白色“绒毛”，这就是 50 。 （2）用显微镜观察根尖纵切面切片: 根尖由根冠、 微镜视野内看到的是 、 、 、成熟区四部分组成。显 的物像。 （3）根的吸收功能主要在根尖的哪一部分? 。 （4）移栽幼苗,为什么带土移栽容易成活? 。 55 二、我会选。 1.“西湖春色归，春水绿于染。”描写的景色主要是因为水中繁殖了大量 ( A．藻类植物 B．苔藓植物 2．下列植物中属于藻类植物的是( A．小麦 60 B．大豆 C．蕨类植物 ) C．海带 D．玉米 3．水绵和衣藻同属藻类的主要原因是 ( A．都有细胞壁和细胞核 C．无根、茎、叶的分化 D．绿色水生昆虫 ) B．是生活在水中的植物 D．都有细胞膜和细胞核 ) 4．苔藓植物的主要特征是 ( ) A．细胞含有叶绿体 65 B．有假根 C．有茎叶分化，能够产生孢子 D．有花和果实的绿色植物 5．蕨类植物比苔藓植物高大的原因是( A．没有根、茎、叶等器官的分化 ) B．具有根、茎、叶，体内有输导组织 C．有营养组织和保护组织 D．生活在潮湿肥沃的土壤中 ） 6．藻类植物用途广泛，下列不是藻类植物用途的是（ 70 A．能为鱼类提供饵料 C．琼脂可药用 B．海带、紫菜可食用 D．藻类呼吸会消耗大量氧气使大气中氧气含量降低 7. 我们吃的面粉主要来自于小麦种子的( A．子叶 B．胚乳 C．胚芽 8. 花粉和胚珠存在的结构依次分别是( 75 A．子房和花药 ) B．花药和子房 D．胚轴 ) C. 花丝和子房 9.种子的下列结构中，将来发育成茎和叶的是( A。子叶 B．胚芽 A．地里的水不足 80 C. 没有种皮 ) C．胚轴 10.将大米播种到地里，不能萌发的原因是( D．胚根 ) B．外界温度太低 D．胚被破坏了 11.我国北方在早春播种后，用塑料薄膜覆盖地面的目的是( A．防止害虫破坏 C. 防止鸟类取食种子 D．花丝和花柱 B．提高温度 D．种子萌发需要避光 ) 12.有一个描述花生的谜语：“麻屋子、红帐子、里头住着白胖子。”其中的麻屋子、红帐 85 子、白胖子分别指的是花生的( ) A. 果皮、种皮、种子 B．果皮、种皮、胚 C. 果皮、种皮、果实 D．种皮、胚、种子 13． 在果树开花季节，如果遇到阴雨连绵的天气，常会造成果树减产，其根本原因是( B. 温度太低 A．光照不足 90 D. 水分太多 C．传粉不足 14．一朵被害虫咬过的桃花不能结出果实，那么被虫咬去的结构是( B. 花冠 A．花被 C．雄蕊 ) D．雌蕊 15. 刚播种的小麦遇到大雨，麦田积水，导致种子没有萌发。小麦种子不能萌发的主要原 因是（ 95 ） A. 土壤的温度过低 B. 土壤中养分流失 C. 土壤中的空气不足 D. 土壤中的水分不足 16. 被子植物完成受精作用后，胚珠和子房分别发育成（ A. 种子、果实 B. 种皮、果皮 C. 果实、种子 D. 果皮、种皮 17. 为了尽快得到某种植物的幼苗，在选种时一般选( 100 A．刚采下的幼嫩种子 ） ) B．已经度过休眠期的种子 C．正在进行休眠的种子 D．刚采下的即将成熟的种子 18. 人工授粉的方法是把采集到的花粉涂抹在同种植物的（ A．雄蕊上 B．花朵上 C．雌蕊柱头上 D．花柱上 19. 绿色开花植物受精以后，还能继续发育的是（ 105 A．柱头 B．子房 C．雄蕊 D．雌蕊 20. 在适宜的条件下,下列种子能够萌发的是（ 10 ） ） ） ) A．去掉胚乳的玉米种子 B．虫蛀空了的水稻 C．切去胚的小麦种子 D．籽粒饱满的菜豆种子 21. 日常生活中我们常说的“无土栽培”是指（ 110 A．把植物直接栽培在人、畜的粪尿中 ） B．直接将植物栽培在水中的栽培方式 C．不需要给植物施无机盐的栽培方式 D．把植物栽培在将植物需要的无机盐按比例配制好的营养液 22. 将颗粒完整的活种子分成甲、乙两组，在约 25 ℃的条件下分别播种。甲组种在肥 沃、湿润的土壤中，乙组种在贫瘠、湿润的土壤中，这两组种子的发芽状况是（　） 115 A. 甲先萌发 B. 乙先萌发 23. 子房的结构包括（ A．子房壁和胚珠 120 适 宜 B．子房 的 温 C. 充足的空气 C．花柱和柱头 D．花药和花丝 ） 度 B. D. 完整的活的胚 25. 种子萌发时所需要的养料来自种子中的（ A. 子叶或胚乳 B. 种皮 C. 胚乳和胚根 D. 子叶和胚芽 ） 26. 在种子的成分中，遇到碘液会变成蓝色的是（ 125 D. 都不萌发 ） 24. 种子萌发的自身条件是（ A. C. 同时萌发 A. 蛋白质 B. 脂肪 C. 无机盐 D. 淀粉 ） 27. 桃花的下列结构中，经过发育最终成为果实的是（ A. 子房 B. 子房壁 28. 呼吸作用的实质是( ) C. 胚珠 ） D. 受精卵 一 定 的 水 分 130 A．分解有机物，贮存能量 B．分解有机物，释放能量 C．合成有机物，贮存能量 D．合成有机物，释放能量 29．旱地里的农作物被水淹没后，要及时排涝，主要是为了促进( 135 A．叶的光合作用 B. 叶的蒸腾作用 C. 根的呼吸作用 D. 根的吸水 30. 农业生产中对农作物进行合理密植主要是为了( A．提高作物对水分的吸收 ) B．提高作物对土壤中无机盐的利用率 D. 提高作物的光合作用 C．提高作物的蒸腾作用 31．下列关于光合作用原料的叙述中，不正确的是( 140 ) ) A．光合作用的原料是二氧化碳 B．光合作用的唯一原料是二氧化碳 C. 二氧化碳和水都用于制造淀粉 D．二氧化碳和水都是光合作用的原料 32. 贮藏蔬菜、水果要保持低温，这是因为（ A. 温 度 低 ， 减 少 细 菌 病 害 C. 温度低，促进光合作用积累 ） B. 温 度 低 ， 呼 吸 作 用 弱 ， 有 机 物 消 耗 少 D. 温度低，蒸腾作用弱 33. 大自然是我们绝好的课堂。当漫步绿树成荫、遍地青草的林间小路上， 145 你会感觉到空气特别地清新和湿润，这主要是因为绿色植物进行 （ A. 光合作用和呼吸作用　　　 B. 呼吸作用和运输作用 C. 光合作用和蒸腾作用　　　 D. 蒸腾作用和运输作用 34. 绿色植物在光下进行的生理活动是（ ① 光合作用 150 A. ① ② 呼吸作用 B. ①② ） ③ 蒸腾作用 C. ①②③ D. ①③ ） 15 35. 牧草留种区为了预防鸟啄食草籽，用网把留种地罩上。后来发现，草的叶子几乎被 虫吃光，产生这种现象的原因是（　 A. 环境污染 B. 植被被破坏 ） C. 缺水干旱 D. 食物链被破坏 36. 下列哪一项既是光合作用的原料，又是呼吸作用的产物（ 155 A. 氧和二氧化碳 B. 氧和有机物 C. 水和二氧化碳 D. 水和有机物 37. 在稻田中大量捕杀青蛙，可能造成水稻减产，主要原因是( A. 食物链破坏 B. 物质不能循环 C. 植被被破坏 ） ) D. 杂草疯长 38. 夜间，菜农适当降低蔬菜大棚内的温度，主要目的是（　 　） 160 A. 降低温度可以减少细菌病害 B. 温度低，呼吸作用减弱，有机物消耗少 C. 温度低，蒸腾作用减弱，减少水分的散失 D. 温度低，光合作用增强，有机物积累多 三、探究题。 165 1．下面是验证“绿叶在光下制造淀粉的实验”的具体步骤，请回答有关问题： ① 把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜。 ② 用黑纸把一片叶的一部分的正面和背面盖住，然后移到阳光下，照射 3 小时～4 小时 ③ 剪下遮光的叶片，去掉黑纸。 170 ④ 将叶片放在盛有酒精的小烧杯中，再放人大烧杯内隔水加热，叶片颜色逐渐由 变成 。 ⑤ 取出叶片，用清水漂洗干净。然后放在培养皿里，向叶片滴加碘液。 ⑥ 稍停片刻，用清水冲洗掉碘液。这时可以看到，叶片遮光部分呈 遮光的部分呈 175 色，没有 色。 （1）步骤①的作用是： 。（3 分） （2）步骤④中酒精的作用是： （3）这个实验说明了： 。 。 2. 有一次小