2021-2022 学年九年级（上）化学期末模拟试卷三 一、单项选择（每小题 2 分，共 30 分，每小题只有一个选项符合题意） 1. 下列空气中各成分的用途，主要利用其化学性质的是（　　） A．固体二氧化碳用于人工降雨 B．稀有气体用于填充霓虹灯 C．液氮用作制冷剂 D．氧气用于医疗急救 2. 下列图象不能正确反映对应变化关系的是（　　） A． 将颗粒大小相同质量相同的铁和锌分别加入到足量的同质量、同质量分数的稀盐酸 中 B． 向一定量的稀硫酸中不断加入锌粒 C． 用两份等质量、等浓度的过氧化氢溶液分别制取氧气，生成气体质量的变化 D． 3. 下列实验基本操作正确的是（　　） A． 滴加药品 B． 氧气验满 C． 液体加热 D． 气密性检查 4. 建立分类的观点是学习化学的重要方法．下列选项符合图示从属关系的是（　 ） X Y A 分解反应 化合反应 B 金属 单质 C 纯净物 化合物 D 化合物 混合物 A．A B．B C．C D．D 5. 下列实验项目所选择的仪器错误的是（　　） A．少量试剂的反应﹣﹣试管B．吸取和滴加少量液体﹣﹣滴管 C．较多量液体加热﹣﹣烧杯D．盛放固体药品﹣﹣细口瓶 6. （2019•朝阳区一模）下列操作中，能鉴别空气、氧气和氢气 3 瓶气体的是（ ） A．观察气体颜色 B．插入燃着的木条 C．闻气体的气味 D．倒入澄清的石灰水 7. 下列有关实验现象的描述，错误的是（　　） A．红磷在空气中燃烧生成白色的五氧化二磷 B．金属铜化学性质的探究实验里，铜丝加热变黑 C．细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体 D．点燃一氧化碳时，火焰呈蓝色，产物能使澄清石灰水变浑浊 8. 下列物质与水充分混合后，能形成溶液的是（　　） A．碳酸钙粉末 B．酒精 C．泥沙 9. 列物质中，含有氧分子的是（　　） D．植物油 A．O2 B．MnO2 C．CO2 D．H2O2 10. 为保证安全，防止事故的发生，加油站必须粘贴的标志是（　　） A． 当心爆炸 B． 严禁烟火 C． 节能标志 D． 绿色食品 11. 下列有关溶液的说法中正确的是（　　） A．均一、稳定的液体都是溶液 B．溶液中只能有一种溶质 C．氢氧化钠溶于水时温度会降低 D．餐具上的油污可利用洗涤剂的乳化功能将其洗去 12. （2020•淮北模拟）下列叙述正确的是（　　） A．纯净物一定是化合物 B．混合物中可能只含一种元素 C．某物质不是化合物就是单质 D．某物质含有氧元素，它一定是氧化物 13. 下列实验基本操作正确的是（　　） A． 点燃酒精灯 B． 读取液体体积 C． 给液体加热 D． 检查装置气密性 14. 下列物质与空气充分混合后遇明火，可能发生爆炸的是（　　） A．氦气 B．面粉 C．二氧化碳 D．氮气 15. 下列实验操作正确的是（　　） A． 液体读数 B． 液体取用 C． 过滤 D． 滴加液体 二.填空题（共 6 小题，满分 25 分） 16. 用数字和化学符号填空： （1）汞原子　　　　　　；（2）钠离子　　　　　　；（3）人体中含量最高的 金属　　　　　　； （4）保持水的化学性质的最小粒子　　　　　　；（5）氧化镁中镁元素为+2 价 ． 17. 化学就在我们身边，它与我们的生活息息相关． （1）由生铁制成的铁制品极易生锈，生铁属于　　　　　　（填“合金”或“纯金 属”），生铁生锈的条件是　　　　　　． （2）炒菜时铁锅中的油着火可用锅盖盖灭．其原理是　　　　　　． （3）市场上流行的一种口罩中使用了活性炭，这是利用了活性炭的 作用． 18. 如图中 A、B、C、D 分别是四种粒子的示意图，请回答： （1）以上四种粒子 A 和 C 属于　　元素（填“金属”或“非金属”）． （2）A、B、C、D 四种粒子中属于同种元素的是　　（填序号）． （3）B 在化学反应中易　　电子（填“得到”或“失去”）． （4）B 和 C 形成的化合物是　　（填化学式）． 19. 化学与生产、生活息息相关，请你用所学知识回答下列问题： （1）在酒精、汽油、水中，最常用的溶剂是　　　　　　 （2）合金具有良好的物理、化学性能，下列物质属于合金的是　　　　　　（填 序号） a．黄铜 b．不锈钢 c．铁矿石 d．金刚石 （3）现在很多炊具是不锈钢制品，利用了不锈钢具有的性质是：光泽度好、导热 性好、硬度大、　　　　　　等 （4）有些小食品用生石灰作干燥剂，该变化的化学方程式是　　　　　　 一些月饼包装袋内常用铁粉作“双吸剂”，以防止腐败变质，其主要作用是吸收空气 中的　　　　　　 （5）在野炊时，将柴草架空会燃烧的更旺，其原理是　　　　　　，野炊结束后， 要及时用沙土盖灭火堆，主要的灭火原理是　　　　　　 （6）乙醇汽油既可以节省石油资源，又可以减少汽车尾气的污染．乙醇俗称酒精， 化学式为 C2H3OH，请写出乙醇燃烧的化学方程式：　　　　　　．乙醇汽油燃烧 过程中的能量转化是：化学能→　　　　　　能→机械能． 20. “物质的结构决定性质，性质决定用途”，试分析： （1）生铁和钢由于　　不同，所以某些性能不同； （2）金刚石和石墨由于　　不同，所以物理性质不同； （3）铁可以做炊具，由于其具有良好的　　性；金能压成金箔，由于其具有良好 的　　性． 21. 人类的生活和生产都离不开金属材料． （1）铁生锈的条件是：铁与水蒸气和　　直接接触． （2）根据铁生锈的条件，自行车链条采取的防锈措施是　　． （3）金属活动性顺序能帮助我们进一步学习金属性质，下列各组物质间均能发生 反应 A．Fe 和 CuSO4 溶液 B．Mg 和 MnSO4 溶液 C．Mn 和 FeSO4 溶液 ① 写出 Fe 和 CuSO4 溶液反应的化学方程式　　． ②Mn、Fe、Mg、Cu 四种金属的活动性由强到弱的顺序　　． （4）对 Al、Ag、Cu 三种金属活动性顺序的探究，下列所选试剂组不可行的是 ： ①Al、Ag、CuSO4 溶液 ②Cu、Ag、Al2（SO4）3 溶液 ③Cu、Al2（SO4）3 溶液、AgNO3 溶液． 三.实验探究题(共 3 题，满分 25 分) 22. 在研究酸和碱的化学性质时，同学们想证明：稀 H2SO4 与 NaOH 溶液确实发 生了反应．请你与他们一起完成实验方案设计、实施和评价．（注：硫酸钠溶液呈 中性） （1）向 NaOH 溶液中滴入 2﹣3 滴酚酞溶液，溶液由无色变为　 　色． （2）根据上述实验中颜色变化，确定稀 H2SO4 与 NaOH 溶液发生了化学反应，反 应的化学方程式为　 　． （3）因为溶液变成了无色，小林说“稀硫酸一定过量了”，小林这么说的理由是 ． （4）为确定小林的说法是否正确，同学们又设计了下列实验方案并进行实验： 实验方案 方案一 实验步骤 取样，滴入适量的氯化钡 实验现象 出现白色沉淀 实验结论 稀 H2SO4 过量 方案二 溶液 取样，滴入 2﹣3 滴紫色 溶液变成红色 稀 H2SO4 过量 石蕊溶液 上述方案中，你认为正确的是　 　（填“方案一”或“方案二”）． 另外一个实验方案错误的原因（用化学方程式表示）：　 　． 请你再设计一种实验方案确定稀 H2SO4 过量，你选用　 　（填药品）． 23. 某兴趣小组根据下图装置进行实验室制取气体的探究．请你参与并回答： （1）写出指定仪器的名称：a　　 （2）如果用高锰酸钾制取氧气，应选择的发生装置为　　（填序号）该装置中还 缺少　　（填用品），该反应的化学方程式为　　． （3）实验室制取并收集二氧化碳气体，一般选择装置 B 和　　 连接（填序号）． 其反应的化学方程式为　　． 24. 某化学探究小组进行寻找“新的催化剂”研究性实验． 【提出问题】 （1）氧化铁能否作过氧化氢溶液分解的催化剂？ （2）氧化铁与二氧化锰催化效果哪个好？ 【实验探究】 实验步骤 ① 分别量取 5mL 5%过氧化氢溶液放入 A、B 两支试管 实验现象 A 试管中产生大量气 中，向 A 试管中 加入 ag 氧化铁粉末，并分别在 A、B 两 泡，带火星木条复燃， B 试管中　 　 支试管中插入带火星的木条，观察现象． ② 待 A 试管中没有现象发生时，重新加入过氧化氢溶液， 试管中均产生大量气 并把带火星的木条伸入试管内，如此反复多次实验，观 泡，带火星木条均复 察现象． ③ 将实验②中的剩余物小心过滤，并将所得滤渣进行洗 燃 涤、干燥、称量，所得固体质量仍为 ag． ④ 分别量取 5mL 5%过氧化氢溶液放入 C、D 两支试管 中，向 C 试管中加入 a g 氧化铁粉末，向 D 试管中加入 ag 二氧化锰粉末，观察现象． （1）A 中产生的气体是　 　． （2）实验②、③证明：氧化铁的　 　和　 　 在反应前后均没有发生变化，可 以作过氧化氢分解的催化剂； （3）写出氧化铁催化过氧化氢分解的化学方程式　 　． （4）实验设计④的目的是　 　，若实验④观察到 D 试管中产生气泡的速率更快， 由此你可以得到的结论是　 　． 四.计算题（1 小题，共 20 分） 25. 火力发电厂用石灰石浆吸收废气中的二氧化硫，以防止污染环境，其反应的化 学方程式为 2SO2+2CaCO3+O2=2CaSO4+2CO2 ．若有 1.6kg 的氧气参与反应， 能吸收二氧化硫的质量是多少？ 参考答案 一. 1. D 2. D 3. D 4. B 5. D 6. B 7. A 8. B 9. A 10. B 11. D 12. B 13. D 14. B 15. D 二. 16. （1）Hg；（2）Na+；（3）Ca；（4）H2O；（5） O． 17. （1）合金，与水和氧气并存； （2 隔绝氧气． （3）吸附． 18. （1）非金属；（2）BD；（3）失去；（4）K2S． 19. （1）水； （2）ab； （3）耐腐蚀； （4）CaO+H2O=Ca（OH）2．氧气和水蒸气； （5）因氧气浓度增高，所以火会越烧越旺；使可燃物与氧气隔绝； （6）C2H5OH+3O2 2CO2+3H2O；内； 20. （1）含碳量； （2）碳原子的排列方式； （3）导热；延展． 21. （1）氧气 （2）涂油 （3）①:Fe+CuSO4=FeSO4+Cu ②: Mg＞Mn＞Fe＞Cu． （4）②． 三. 22. （1）红． （2）H2SO4+2NaOH═Na2SO4+2H2O． （3）酸溶液不能使酚酞溶液变色． （4）方案二；BaCl2+Na2SO4═BaSO4↓+2NaCl；铁粉． 23. （1）试管； （2）A；一团棉花；2KMnO4 K2MnO4+M