2022 学年中考化学复习专题---------碳和碳的氧化物 一、单选题 1．（2021·山东泰安·八年级期中）下列关于二氧化碳的用途只利用了其物理性质的是 A．二氧化碳用作灭火剂 B．干冰能用于人工降雨 C．二氧化碳能用来生产汽水等碳酸饮料 D．二氧化碳参加绿色植物的光合作用可提高农作物产量 2．（2020·山东临沂·中考真题）金刚石、石墨和 C60 的化学性质相似，物理性质却有很大的差异，其原因是 A．金刚石、石墨和 C60 里碳原子的排列方式不同 B．构成它们的原子数目不同 C．金刚石、石墨和 C60 由不同种原子构成 D．构成它们的原子大小不同 3．（2020·湖北宜昌·中考真题）为探究二氧化碳能否和水反应，用四朵石蕊溶液染成紫色的干燥小花完成下图四 个实验。实验 I、Ⅳ中小花变红，实验Ⅱ、Ⅲ中小花不变色。下列说法不正确的是（　　） A．实验Ⅰ、Ⅱ说明醋酸可以使小花变红 B．实验Ⅲ说明二氧化碳不能使小花变红 C．实验Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ说明二氧化碳能与水发生化学反应 D．上述实验说明二氧化碳和醋酸具有相似的化学性质 4．（2020·湖南益阳·中考真题）下列说法正确的是(　　) A．金刚石和石墨的组成元素相同，原子排列方式相同 B．CO 与 CO2 的组成元素相同，分子结构也相同 C．H2O2 与 H2O 的组成元素相同，化学性质相同 D．同种元素的原子可能具有不同的中子数 5．（2020·湖南衡阳·中考真题）碳及碳的化合物在日常生活和工农业生产中应用广泛。下列有关说法错误的是 A．古代用墨书写的字画能够保存很长时间而不变色，是因为在常温下碳的化学性质不活泼 B．一氧化碳和二氧化碳都是由碳元素和氧元素组成，所以它们的化学性质相同 C．扶贫工作组在某村利用沼气（主要成分是甲烷）发电，是将化学能转化为电能 D．二氧化碳使湿润的紫色石蕊纸花变红，是因为二氧化碳能与水反应生成碳酸 6．（2020·吉林·中考真题）下列与碳和碳的氧化物有关的说法中，正确的是 A．煤炉上放一盆水可防止 CO 中毒 B．CO2 能使紫色石蕊溶液变红，说明 CO2 显酸性 C．CO 和 CO2 化学性质不同的原因是分子构成不同 D．用墨绘制的古画经久不变色，说明碳不与任何物质反应 7．（2020·江苏宿迁·中考真题）下列关于燃烧和灭火的说法，不正确的是 A．将木柴架空燃烧，目的是增大可燃物与氧气的接触面积，促进燃烧 B．逃离火灾现场时，可用湿毛巾捂住口鼻，并尽量贴近地面逃离 C．救火时，不要贸然打开所有门窗，以免空气对流促进火势蔓延 D．油锅着火，用锅盖盖上，是为了降低可燃物的温度 8．（2022·全国·九年级专题练习）如图是实验室制取、收集、干燥、存放气体的装置图，有关说法错误的是（　 ） A．实验室收集氧气和二氧化碳均可使用装置③，气体从导管 b 进入 B．实验室用双氧水制取氧气，用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳均可使用装置② C．实验室干燥氧气和二氧化碳均可使用装置④，气体从导管 c 进入 D．实验室收集的氧气和二氧化碳，均可如图⑤临时存放 9．（2021·重庆·九年级专题练习）为实现二氧化碳的绿色利用，科学家用固碳酶作催化剂设计了如下转化过程。 下列说法正确的是（　　） A．反应①的化学方程式为 CO2+C═CO B．固碳酶在反应前后化学性质发生改变 C．X 的化学式为 CH2 D．该过程可有效减少温室气体的排放 10．（2022·全国·九年级专题练习）老师让同学们自己动脑、动手设计能随时控制反应发生或停止的制取二氧化碳 的发生装置。室温下 1 体积水能溶解 1 体积的二氧化碳。如图所示是小明、小红、张强、李丹四位同学设计的装置， 其中你认为符合要求的是（　　） A．①②③④ B．②④ C．① D．①③④ 11．（2020·山东威海·中考真题）石墨烯是一种革命性材料，具有优异的光学、电学和力学特性。图为金刚石、石 墨和石墨烯的结构模型图，图中小球代表碳原子。下列说法正确的是(　　) ① 石墨烯是一种新型化合物 ② 三种物质分别在足量的氧气中完全燃烧的产物相同 ③ 金刚石和石墨烯是组成相同但结构不同的两种物质 ④ 石墨烯有超强的导电性和导热性，说明石墨烯的化学性质和金属相似 A．①④ B．②③ C．①③ D．②③④ 12．（2020·广东汕尾·中考真题）下列实验方案合理的是 选 项 实验目的 所用试剂或方法 块状大理石与稀硫 A 实验室制取 CO2 B 鉴别硬水和软水 观察液体是否浑浊 C 鉴别 H2O、KCl 溶液 AgNO3 溶液 D 除去 CO2 中少量的 CO 通入 O2，点燃 A．A 二、填空题 B．B 酸 C．C D．D 13．（2021·江苏徐州·九年级专题练习）有下列六种物质：①碳酸氢铵②石墨③二氧化碳④金刚石⑤氮气⑥红磷。 请选择符合题意的物质，用序号填空。 （1）能用于切割玻璃的是_________； （2）能用于生产铅笔芯的是_________； （3）能用作化肥的是_________； （4）光合作用的原料之一是_________； （5）能制作烟幕弹的是__________； （6）能填充食品包装袋的是_________。 14．（2020·黑龙江大庆·八年级阶段练习）从氢气、氧气、一氧化碳、二氧化碳等气体中，选择合适的气体用化学 式填空： (1)具有可燃性的气体是_______；(2)有毒的气体是________； (3)通入紫色石蕊溶液中，溶液变红的气体是________；(4)能使带火星的木条复燃的气体是________； (5)只能用向上排空气法收集的气体是______；(6)能使灼热的氧化铜还原成铜的气体单质是_____。 15．（2021·全国·九年级课时练习）按要求写出有关反应的化学方程式： (1)有二氧化碳生成的化合反应：_____________。 (2)有二氧化碳参加的化合反应：________。 (3)有有毒气体参加的非化合反应：_____。 16．（2021·山东省诸城市树一中学九年级阶段练习）已知 A、B 为两种黑色粉末，D 为红色单质。 A、B、C、D、E 五种物质之间的转化关系如下图所示。 请回答： （1）C 的化学式为___； （2）A 中金属元素的化合价为_______________________； （3）反应①的化学方程式为________________； 该反应的基本类型是____________。 三、计算题 17．（2020·甘肃·金塔县第四中学九年级期末）实验室我们常用石灰石与稀盐酸反应来制取二氧化碳气体。现有足 量的碳酸钙和稀盐酸，若要制 66 克的二氧化碳至少需碳酸钙多少克？ 18．（2020·天津市宁河区潘庄镇中学九年级阶段练习）已知实验室用石灰石和稀盐酸来制取二氧化碳，若要制得 二氧化碳 4.4g，请问： (1)参加反应的碳酸钙的质量是多少克？ (2)若该石灰石中碳酸钙的质量分数为 80%，求所取用石灰石的质量至少是多少？ 19．（2022·安徽·宿松县马塘学校九年级期末）鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙．小明同学为了测定鸡蛋壳中碳酸钙的 质量分数，分别设计了如下实验并进行计算．将鸡蛋壳洗净、干燥并捣碎后放入锥形瓶里，加入足量的稀盐酸充 分反应（假设其他杂质不与盐酸反应）．测得相关数据如图所示： 数据处理： (1)反应生成二氧化碳的质量为 g． (2)请帮小明计算鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数，并写出计算过程： (3)造成计算结果与实际值相比偏小的原因参考答案： 1．B 2．A 3．D 4．D 5．B 6．C 7．D 8．A 9．D 10．A 11．B 12．C 13． （1）④ （2）② 14． （1） H2、CO ① （2）CO （3） ③ CO2 （4）⑥ （3）O2 CO2 ⑤ H2 15． CO2＋H2O===H2CO3 高温 16． （1） CO2 2Cu+CO2↑ （2）氧化铜中氧为﹣2 价，可知铜为：+2 价． 置换反应 17 若要制 66 克的二氧化碳至少需碳酸钙 150 克。 18．（1）解：设参加反应的碳酸钙质量 x。 CaCO3 + 2HCl = CaCl 2 + CO 2 �+ H 2O 100 44 x 4.4g 100 x = 44 4.4g x =10g 答：参加反应的碳酸钙的质量是 10g。 （2）石灰石的质量 10g÷80%=12.5g 答：石灰石的质量至少 12.5g。 19．(1)4.4 （3）C+2CuO (2)中碳酸钙的质量分数为 80%。 (3)实验过程有部分生成的二氧化碳气体因溶解于水而没有全部逸出