2022 年中考化学二轮必刷专题——科学探究题 1．（2022·江苏镇江·一模）兴趣小组同学将 CaO 投入一定量的 Na2CO3 溶液中，搅拌、过滤、洗涤、干燥 后得到固体 A 和溶液 B，并对固体 A 和溶液 B 进行探究。 上述实验中发生的反应有：① CaO+H 2O=Ca  OH  2 ；②________（写化学方程式）。 Ⅰ.固体 A 成分的探究： 【猜想】①固体 A 中只有 CaCO3； ② 固体 A 中含有 CaCO3 和 Ca(OH)2；含有 Ca(OH)2 的理由是___________。 【实验 1】取固体 A 于试管中加一定量的水，振荡、静置，向上层清液中滴加无色酚酞溶液，__________ _（填实验现象），猜想②不成立。 Ⅱ.溶液 B 的成分探究： 【猜想】①溶液 B 中的溶质是 NaOH； ② 溶液 B 中的溶质是___________； ③ 溶液 B 中的溶质是 NaOH 和 Na2CO3。 【实验 2】取少量溶液 B 于试管中，滴加____________溶液，产生白色沉淀，证明猜想③正确。 【应用】资料：Ca 与 H2O 反应生成 Ca(OH)2 和 H2 ①Ca 与一定量的 Na2CO3 溶液反应的化学方程式______________。 ② 取 CaO 和 Ca 的混合物 1.0g，加入到足量的 Na2CO3 溶液中，充分反应后，过滤、洗涤、干燥。称得 CaCO3 质量为 2.4g，则该混合物中 CaO 的质量分数为_________%。 2．（2022·山东·滨州市滨城区教学研究室模拟预测）小李将实验剩余的 FeCl3 溶液倒入含有 H2O2 的废液缸， 产生大量的无色气泡。 （1）小李根据组成的元素猜测，无色气体可能是 H2、O2、HCl、Cl2 中的一种或多种。 【查阅资料】 I．Cl2 是黄绿色、有刺激性气味的气体； II．FeCl3 在水中解离出 Fe3+、Cl根据资料，小李可排除的气体为________。 【实验一】为进一步验证该气体成分,他用燃着的木条伸入收集满该气体的小试管中，只观察到木条燃得 更旺，则该气体一定含_________（填气体名称）。 （2）小李认为上述过程中 FeCl3 溶液作了 H2O2 分解的催化剂。 【实验二】为了进一步探究哪种离子起催化作用，他做了下图所示的对比实验。若要证明 FeCl3 溶液中的 Fe3+对 H2O2 分解起催化作用，除观察到试管 c 中无明显现象外，还需观察到的现象为_________。 （3）小王同学认为由此得出“FeCl3 溶液作 H2O2 分解的催化剂”的结论不严谨，还需要补充实验来进一步探 究，他们又设计了如下实验。 【实验三】 X 溶液中溶质的化学式为________。 【得出结论】要证明 FeCl3 溶液作 H2O2 分解的催化剂，须满足以下两个方面的条件： ① 从定性角度需观察到______(填序号)的现象。 A．实验一 B．实验二 C．实验三 ② 从定量角度需得到的关系式为 m1=______(用 m2 和 m3 表示)。 3．（2022·山东·滨州市滨城区教学研究室模拟预测）某化学兴趣小组在学习酸碱中和反应实验时，进行 了如下探究。 I. 探究酸和碱能否发生反应 甲同学向盛有少量 KOH 溶液的试管中滴几滴无色酚酞试液，振荡，继续加入稀硫酸，观察到溶液由____ ___色变成无色。甲同学得出结论：酸和碱能发生反应。 Ⅱ. 探究酸和碱反应后溶液中溶质的成分 乙同学对探究 I 中甲同学实验后的无色溶液展开探究。 【提出问题】试管中无色溶液的溶质除了酚酞还有什么? 【提出猜想】（1）K2SO4；（2） K2SO4 和________ 【设计实验】 方案 方案 1 实验操作 实验现象及方程式 向试管中加入少量碳酸钠， 然后加入过量甲同学实验后 的无色溶液。 方案 用玻璃棒蘸取少量反应后的 2 溶液滴在 pH 试纸上。 实验结论 可观察到溶液中有________产生， 化学反应方程式为__________。 pH_______7。 猜想（2）成 立 向试管中加入少量甲同学实 方案 验后的无色溶液， 然后慢慢 开始无明显现象，过一会发现__ 3 滴加 NaOH 溶液，并不断振 ____。 荡试管。 【发散思维】为了验证猜想（2）成立，你认为还可以选择的物质是_______(填选项)。 A．Ba(NO3)2 B．锌粒 C．Cu D．盐酸 4．（2022·四川南充·二模）学校化学兴趣小组的同学为了探究某有机物组成元素的质量比（组成元素为 碳、氢、氧），设计了如图所示的实验。 【查阅资料】碱石灰的主要成分:氧化钙和氢氧化钠，可用来干燥中性气体，同时也可 以用来吸收酸性气 体，如二氧化碳、二氧化硫。 【设计实验】兴趣小组设计并进行了如图所示的实验。（装置气密性良好） 【实验分析】 （1）装置 A 中盛放的试剂是______（填序号）。 ① 足量 NaOH 溶液 ②足量浓硫酸 （2）D 中浓硫酸的作用是_______，E 中化学反应方程式为_______。 （3）实验过程中，加热前要先通入空气一段时间，该操作的作用是_______。 （4）装置 F 的作用是_____。 【实验数据】加热前，先通入空气一段时间，再称量装置 D 和 E 的质量（反应前的质量）。当完全反应 后，停止加热，继续通入空气一段时间，再次称量装置 D 和 E 的质量（反应后的质量），实验数据如表 所示。 装置 反应前的质量/g 反应后的质量/g D 80.0 90.8 E 82.0 112.8 【实验结论】根据表中数据分析，该有机物中碳、氢、氧三种元素的质量比是________。 【拓展分析】该有机物中分子中碳、氢、氧三种原子的个数比是________。 【实验反思】实验结束后，同学们经过分析认为，该实验设计还有一定的缺陷，比如使用空气中的氧气 作为助燃剂，有机物有可能不完全燃烧，使得实验误差偏小，除此只外，你认为还需要改进的实验设计 是_______。 5．（2022·吉林·长春市净月实验中学模拟预测）同学们发现 NaHCO3 溶液与 NaOH 溶液混合后无明显现象， 产生疑问：两种物质是否发生了化学反应？他们通过以下探究过程证明 NaHCO3 溶液与 NaOH 溶液发生 了反应（微溶物质按可溶处理）。 （1）实验准备 a.查阅资料：NaHCO3+NaOH=Na2CO3+H2O，NaHCO3 溶液呈碱性： b．用 NaHCO3、NaOH 和 Na2CO3 三种溶液进行如下实验，为设计实验方案提供参考。 NaHCO3 溶液 NaOH 溶液 Na2CO3 溶液 加入稀盐酸 现象 I 无明显变化 产生气泡 加入澄清石灰水 溶液变浑浊 无明显变化 现象 II 加入 CaCl2 溶液 无明显变化 无明显变化 溶液变浑浊 加热溶液至沸腾，将气 澄清石灰水变浑 澄清石灰水无明 澄清石灰水无明 体通入澄清石灰水 浊 显变化 显变化 表中的现象 I 为______________，现象 II 对应反应的化学方程式为__________。 （2）实验过程 [实验 1] 同学们参考上表中的实验，设计了一个实验：取一定量的 NaOH 溶液，__________， 充分反应后，加热 溶液至沸腾，将气体通入澄清石灰水；根据澄清石灰水无明显变化的现象， 即可证明反应发生。 [实验 2] 同学们又设计了一个实验：取 NaHCO3 溶液，向其中加入一定量的 NaOH 溶液，充分反应后，再倾倒下 列物质中的__________（填序号），根据相应的实验现象，即可证明反应发生。 A．稀盐酸 B．澄清石灰水 C．CaCl2 溶液 D．酚酞溶液 （3）实验反思 通过实验 1 和实验 2 说明，对于没有明显现象的化学反应，可以从两个不同的角度证明反应的发生：a． 证明反应后某一反应物不存在；b．________________。 6．（2021·云南保山·一模）有一包白色粉末，可能有 CuSO4 、 BaCl2 、 K 2SO4 、 K 2 CO3 、KOH、MgCl2 和 KCl 中的一种或几种物质组成，某校化学兴趣小组的同学为了确定该白色粉末的成分，进行了如下的实验 探究，请你参与并回答相关问题。 【查阅资料】① ② K 2 CO3 BaCl 2 溶液显中性； 和“纯碱”的化学性质极其相似； ③MgCO3 微溶于水，不考虑为沉淀。 【实验步骤】 步骤Ⅰ：取一定量样品于烧杯中，加足量水充分溶解，有白色沉淀产生，溶液呈无色。 【初步结论】原粉末中一定不含______。 步骤Ⅱ：将步骤Ⅰ中的混合物过滤，进行下一步实验探究。 【实验探究一】 小明同学对步骤Ⅱ中过滤所得滤液设计了如下的实验探究方案： 实验步骤 实验现象 实验结论 取少量滤液于试管中，加入足量 BaCl2 溶液，充分振荡后， 溶液呈红 由此确定原粉末中一定含有 再滴加酚酞溶液 色 ______ 加入足量 BaCl2 溶液的目的是______。 【猜想假设】 小红同学对步骤Ⅱ中过滤所得固体成分提出了如下猜想： ①Mg（OH）2 ②BaSO4 ③BaCO3 ④Mg（OH）2、BaSO4 ⑤BaSO4、BaCO3 ⑥Mg（OH）2、BaCO3 ⑦Mg（OH）2、BaSO4、BaCO3 【实验探究二】 小红同学对猜想设计了如下的实验探究方案： 实验步骤 实验现象 ① 取少量过滤所得固体于试管中，加入足量稀盐酸， 有气泡产生，沉淀部分 实验结论 上述猜想______可能 充分振荡 溶解 ② 取①试管中上清液，继续滴加足量的 NaOH 溶液 产生白色沉淀 成立 上述猜想______一定 成立 【归纳总结】通过上述实验验证，原粉末中仍不能确定的成分是______。 7．（2022·贵州贵州·一模）在浓硫酸的催化作用下，固体草酸(H2C2O4)受热分解生成碳的氧化物和水，某 化学课外兴趣小组对生成物中碳的氧化物种类进行了如下实验探究： 【提出问题】生成物中有哪种碳的氧化物？ 【提出猜想】 （1）猜想 1：只有 CO；猜想 2：只有 CO2；猜想 3：_______。 【设计实验】为验证精想，兴趣小组同学设计了如下实验： 【现象分析】 （2）如 E 装置中观察到固体无明显变化，F 中澄清石灰水变浑浊，_______(填装置序号)中观察到无明显 现象，则证明草酸分解的气体中含有 CO。 【实验结论】 （3）通过实验探究证明：猜想 3 成立。草酸分解的化学方程式为_______。 【问题讨论】 （4）B 装置的作用是_______。 （5）装置末端