第三四章 复习课 主备：赵炳芝 审核人学科组长：赵炳芝 月 日 星期 累计课时 教学目标: 1、认识自然资源与我国自然资源的特点。 2、掌握土地资源的利用类型和我国土地资源的基本特点。 3、掌握我国水资源的时间、空间分布特点及其成因。 4、培养学生理论联系实际、探究知识、分析问题的能力。 [来源:学§科§网 Z§X§X§K] 教学重点： 我国的自然资源的现状，分析总结土地 资源的基本特征。 教学难点： 分析我国水资源时空分布不均的途径 课型：复习课 教学方法：考点梳理、地理工具感知、读图分析 课时：一课时 [来源:Z_xx_k.Com] 教学过程：话题导入： 人往高处走，水往低处流，为什么我国的河流大都自西向东流？ 一、创设情境，明确任务 [来源:学.科.网] 1、 是经济发展的“先行官” 。 运输是最灵活的运输方式。 2．在各种交通运输方式中， 3、我国 南北向的铁路干线主要有 4、我国的三大棉区是指 5、工业 是国民经济的 区、 。 、 区和 、 、 区。 、 。 、 6、我国的工业沿 、 的分布。 二、自主学习，合作探究知识点 1、不同运输方式的特点 铁路 公路 水运 航空 管道 速度 运量 2、 读我国九大商品粮基地分布图,完成下列问题： (1）将下列商品粮基地的序号 填到图中相应位置上： ① 珠江三角洲②成都平原③江汉平原④江淮地区⑤太湖平原⑥洞庭湖平原⑦邵阳湖 平原⑧三江平原⑨松嫩平原 （2）按要求在横线上填写相应的商品粮基地的序号。 a.位于长江上游的商品粮基地是 期最短的是 b.作物熟制为一年一熟的是 。 （3）下列河流的流域内无商品粮基地的是（ A.松花江 B.长江 C.黄河 三、展示交流，自主构建 1.下列城市又海运枢纽功能的是（ ） A.北京 B.郑州 C.武汉 D.上海 ） D.珠江 ；c .生长 2.有三条或三条以上铁路线交会的铁路枢纽城市是（ ） A.徐州 B.包头 C.兰州 D. 上海 3.下列做法，属 于“因地制宜”的是（ ） A.在内蒙古草原，开垦耕地种植粮食 B. 在华北平原退耕还草 C.在珠江三角洲。挖鱼塘养鱼；鱼塘周围植桑、种甘蔗 D. 在长江源头，开垦耕地种植粮食 4.下列各项中，不与其他商品粮基地在同一地势阶梯上的是（ ） A.太湖平原 B. 江淮地区 C.江汉平原 D.成都平原 5.上海宝山成为重要钢铁工业基地的最主要条件是（ ） A.煤、铁等燃料丰富 B.气候条件优越 C. 便利的交通和广阔的消费市场 D.农业发达，人口众多 6.我国四大工业基地主要分布在（ ） A.第二级阶梯 [来源:Z|xx|k.Com] B.东部沿海 C.亚热带 D.平原和盆地 四、巩固训练，拓展提高 （一）、单项选择题（二）、综合题(三)拓展创新 课后反 [来源:学科网]