准高一生第 5 课 地图上的比例尺、方向 01 初中知识还记得吗 比例尺 地图上的比例尺，表示图上距离比实地距离缩小的程度，用公式表示就是： 比例尺=图上距离/实际距离 （1）比例尺表达方式。 比例尺有三种表达方式：文字式、数字式和线段式。 如果图上距离 1 厘米，代表两地的实际距离 100 千米，则比例尺的三种表示方式为： ▲比例尺的不同表达方式 （2）用比例尺量算距离。 先看好比例关系，再量出两地的图上距离（厘米），然后根据比例尺算出实际距离。例子：比例尺是 1： 10000000，若量出图上距离为 3 厘米，则两地实际距离为 300 千米。 （3）比例尺的大小。 由于比例尺是分式，所以分母越大，比例尺越小。也就是说，图上 1 厘米代表的实际距离越长。同样的两 幅地图，比例尺较大的，表示的范围较小，内容较详细；比例尺较小的，表示的范围较大，内容较简略。 ▲不同比例尺的北京地图 地图上的方向 看地图，还要学会辨别方向。地图上的基本方向有：东、南、西、北；东南、西南、东北、西北八个方位。 在地图上有三种表示方法： （1）一般指示法 在没有指向标的通常情况下，面对地图，“上北下南，左西右东”，再可以确定出东北、西北、东南和西南 的方向。 ▲一般指示法 （2）指向标指示法 有的地图上画有指向标，指向标的箭头一般指向正北方向，然后再确定请它方向。 ▲指向标指示法 例题：左图中，a 在 b 什么方向，c 在 b 什么方向？ 答案：正西；正南。 （3）经纬线指示法 在有经纬网的地图上，要根据经纬线来定方向。经线指示南北方向，纬线指示东西方向。 ▲经纬网指示法 图例和标记 图例是地图上表示地理事物的各种符号，常用的地图符号有统一的规定，见“常用图例”： ▲图例 注记是说明地理事物名称、性质、属性和数据等的文字或数字。绘图填写注记时，一般自左至右，自上至 下。 02 初中练习还会做吗 1．一幅残破地图，比例尺已失去，但知地面上 A、B 两地相距 120 千米，图上两地相距为 12 厘米，这幅 地图的比例尺为（ ） A．1：10000　　　　 B．1/100000 C．1：10000000　　　 D．1/1000000 2．某地图比例尺为 1：2500 米，实地距离是 5 千米，图上距离是（ ） A．2 厘米 B．3 厘米 C．5 厘米 D．8 厘米 3．地图是认识地理的重要工具，识别比例尺是基本技能之一，下列四种地图的比例尺哪个最大（ ） A．1／50000 B．1：50000000 C．图上 1 厘米代表实际距离 50 千米 D． 4．在表示某一地区的四幅地图中，当图幅大小不变时，表示内容最详细的一幅是（ ） A．1：5000000 B．1：500000 C．1：50000 D．1：50000000 5．甲地位于 20°N，80°E，乙地位于 20°S，120°E，则甲地位于乙地的（ ） A．西北方向 B．东北方向 C．东南方向 D．西南方向 6．下图中的四幅图均表示 A 在 B 的什么方向上，其中排列顺序正确的是（ ） A．西北东北西南西北 B．西北西北西南东北 C．西南东北西北西北 D．东北西北西北西南 7．关于图例和注记的解释，正确的是（ ） A．图例是用来表示各地理事物的文字和数字 B．注记是用来说明地理事物的符号 C．常用的图例符号有统一的规定 D．在地图上，所有城市都是用一样的符号 8．下面是一幅“公路平面略图”，读后回答。 （1）图中公路走向的变化是：由 AB 的_____走向，转为 BC____的走向。 （2）图中河流流向的总趋势是从____流向____。 （3）村庄 b 在村庄 a 的____方；村庄 c 分别在村庄 a、b 的____方和____方。 【参考答案】 1—5 DAACA 6—7 BC 8（1）东西、西南—东北 （2）北、南 （3）东北、东南、正南 03 高中知识你能自学吗 比例尺的缩放与大小 1．比例尺放大：用原比例尺×放大到的倍数。 例如将 1/10000 的比例尺放大 1 倍，即比例尺放大到 2 倍，放大后的比例尺是 1/5000，比例尺变大。 ▲比例尺的放大 2、比例尺缩小：用原比例尺÷缩小到的倍数。（分数倍）。 例如将 1/10000 的比例尺缩小 1 倍，即比例尺缩小到 2 倍，缩小后的比例尺应为：1/20000，比例尺缩小。 3、缩放后图幅面积的变化： 比例尺放大后的图幅面积=原面积×放大到的倍数之平方 如将比例尺放大到原图的 2 倍，则放大后图幅面积是原来的 4 倍。 ▲比例尺放大后图幅面积变化 比例尺缩小后的图幅面积=原面积÷缩小到的倍数之平方 如将比例尺缩小到原图的 1/3，则图幅面积为原图的 1/9 地图与读图能力 读图能力是学习地理学科的重要能力之一，地图上的比例尺、方向和图例等信息的判读，则是影响读图能 力的重要因素。 例题：读“我国北方某城镇周围农业布局图”回答问题。 在图中 A、B、C、D 四处发展棉花、水果、蔬菜和乳牛生产，则： （1）在 A 处宜发展_____生产，因为这里地形____，耕地面积广大。 （2）B 处宜发展蔬菜生产，其自然条件最靠近____，社会经济条件是接近 ____ （3）C 处宜发展乳牛业，既靠近____，交通便利，又靠近____。 （4）D 处宜发展_____，地形条件是____。 【答案】（1）棉花 平坦 （2）水源 市场 （3）公路 市场 （4）水果 丘陵 04 高中练习能完成吗 1．一张 1：12 000 000 的地图若将该图比例尺放大到原图的 4 倍，放大后的地图比例尺是 （ ） A．1：48 000 000 B．图上 1 厘米代表实地距离 400 千米 C．1：6 000 000 D．1：9 000 000 2．将 1：3000000 的原比例尺放大或缩小一倍，则放大或缩小后的新图上一厘米各代表的实际距离（ ） A．60 千米和 15 千米 B．15 千米和 60 千米 C．30 千米和 60 千米　 D．15 千米和 30 千米 3．图中甲乙两工业地域是我国主要的化学工业分布区。两地化学工业发展有着共同的区位优势，除了发 达的交通、政策支持外，还有哪些主要优势条件？ 【参考答案】 1—2 AA 3．科技发达、资金充足、临近市场、市场需求量大。